十七

两个月后，宋明阳接到赵编辑的电话，叫他下午五点左右去编辑部一趟。宋明阳到了编辑部，别的编辑都下班走了，只剩下赵编辑一个人了。

见了宋明阳，赵编辑开门见山，告诉宋明阳，周主编很重视他的论文，问了几次论文的审阅进度，目前论文三审也过了，到了周主编手上，不出意外的话论文很快就可以发。宋明阳听了，尽管兴奋得快要跳了起来，还是克制自己，保持镇定，向赵编辑表示了感谢，并说：“择日不如撞日，今天我先请赵主任吃个便饭，哪天赵主任有空，我再正式请一次。”

赵编辑看出宋明阳抑制不住的兴奋劲，说：“你暂时别太激动。有件事我要跟你说，这正是我打电话叫你来的原因。你先听我把话说完，别急。”宋明阳想到朱之俊的遭遇，头脑嗡的一声，感到事情不好。这时，赵编辑说：“周主编看了你的论文，觉得选题和思路都不错，就是太稚嫩了，花费了很大精力给你改了三遍，完全看不出你论文原来的样子了，几乎就是帮你重新写的。”宋明阳忙着说：“谢谢周老师的抬爱。我哪天好好谢他。今天要先谢您。没有您的认真审阅、提携，我的习作也过不了三审，到不了周老师手上。”

赵编辑说：“叫你别急，你还是急了。我话还没讲完呢。”宋明阳预感赵编辑后面的话肯定不是好话，顾不上细想，急忙向赵编辑道歉道：“对不起，对不起。赵主任您讲我听。”

赵编辑大概习惯了这种场景，不动声色地说：“你看啊，你的论文几乎就是周主编重写的，论文发表的时候周主编是要署名的，你要有这个心理准备。他到目前还没明确说，只是叫我跟你聊聊论文的事，按照惯例他是要署名的。我们平时关系不错，你对我也很尊重，我提前跟你说一声。”宋明阳额头早已出了汗，顾不得擦就说：“论文是两个人写的，周老师再署名就三个人了。一篇论文三个人署名，不好吧。我看了《社科进展与评论》上的论文，最多两个人署名。”

赵编辑稍显惊讶，说：“你对我们期刊挺熟悉的啊。我们期刊是最多两个人署名，你论文的第二作者可以去掉。第二作者一般都是挂名，周主编帮你忙，没有义务帮那个第二作者忙。”宋明阳无奈地说：“第二作者是我的硕士生，他要靠这篇论文申请读博，他的名字真的不能去掉。”

赵编辑说：“你是他的导师，你有责任和义务教育他，但是没有责任和义务帮他作假，你的论文挂他的名字本来就不合适。”宋明阳只得老实交代，说：“论文主要是他写的，不是挂名。去掉他的名字，不合理。”

赵编辑嘴角露出不易察觉的微笑，说：“论文必须去掉一个人的名字，不去掉他的名字，就去掉你的名字，这是绝对的，不可以讨价还价的。”宋明阳哀求道：“您跟周老师说说好话，请他手下留情。我谢谢您了。”

赵编辑说：“我们期刊的规矩你是知道的，不用我再重申。为了你破这个例，其他人就会跟着效仿，没办法拒绝。所以，这个口子不能开。别说我去找周主编不行，就是上面的大领导找周主编恐怕也不行。”宋明阳失去了信心，又想垂死挣扎，说：“我这是情况特殊。只有您能帮我，求求您帮我试一次。”

赵编辑说：“每个人都会说自己的情况最特殊，知道吧。没有任何可能性，你不信可以自己找一下周主编，不过你不要跟周主编说是我给你出的主意。”宋明阳这才真切地感受到绝望，说：“那就算了吧。不麻烦周老师了。”

赵编辑看到宋明阳难受，就说：“你也不要过于难受。你想想啊，就是你的学生的名字在上面也没多大用处。他申请读博，第二作者都勉强，第三作者肯定不行。”宋明阳絮絮叨叨地说：“第三作者是不行，但是，有他的名字就是对他的劳动成果的肯定，对他来说也是心理上的安慰、精神上的鼓励。他的名字没了，我就变成了吞占学生成果的人了，这对于我、对于他都是打击。他以后会怎么看我这个老师。”

赵编辑劝慰道：“论文是学生写的不假，但是，他是在你的指导下写出来的，可以说思路、观点都是你的，只有文字是他的。从本质的意义上说，这篇论文是你的，不是你学生的。你学生在这篇论文的产生过程中就是一个工具，仅仅起到了工具的作用，换另一个学生，也能写出来，或许写得更精彩。”宋明阳说：“跟您说实话，这篇论文确实是学生独立写出来的，我就把句子顺顺。我署第一作者心里是有愧的，因为不影响学生申请读博，我就署了。学生的论文，导师署名，即便署第一作者也符合潜规则，把学生的名字抹掉，连潜规则都违背了啊。”

赵编辑循循善诱道：“你学生如果不到你门下读研究生，他能够写出来吗？绝对写不出来。看似独立的东西其实是不独立的。你对他的指导包括直接指导和间接指导、有意的指导和无意的指导等等等等，这些，对他的作用、价值都是深远的、无法估量的。可以说没有你就没有他的论文，你不要自责了。”

宋明阳知道再为学生争取都没有用了，就算能说通赵编辑，周学工那边也说不通，跟赵编辑讲这些，只能是诉诉苦，为自己找一些解脱，就违心地说：“您说得对，我听明白了。谢谢您的开导。”

请吃饭是请不成了，赵编辑不会同意的，自己也没心情。本以为谈话就此结束，宋明阳打算假意请赵编辑吃饭，等赵编辑婉拒后马上告辞。没想到赵编辑说：“师生之间，有时自我牺牲也是一种需要。退一万步说，你学生的论文就算你根本上没沾手，看都没看一眼，你现在需要论文了，拿过来用，也是合情合理的，谁叫你们是师生呢。我们天天说要报答老师的恩情，这就是报恩啊。”宋明阳被赵编辑的口才所折服，打心眼里佩服赵编辑的嘴皮子，就说：“那是那是。赵主任讲的对。”

赵编辑好像不过瘾，继续开导道：“你现在跟周主编是师生关系了，周主编就是不改你的论文，署个名也是天经地义的吧。没有周主编，你的论文能上《社科进展与评论》吗？不可能，一辈子都不可能。你应该感激都来不及。多少人想跟周主编合作你知道吗？排队都排不过来。”宋明阳被说得真的感激了，激动地说：“谢谢赵主任的教诲，赵主任的教诲如醍醐灌顶，把我弄清醒了，弄明白了。刚才各种的想不开都想开了。”

赵编辑忽然又说：“师生合作一般都是老师是第一作者，你是知道的。你跟你学生合作，你就是第一作者。万一，我是说万一啊，万一周主编把名字署在你前面，你不会大惊小怪的吧？”宋明阳被赵编辑这突如其来的“万一”吓得半死，绝望地说：“我是要评职称的，第一作者才有效。周老师是知道的。我要是第二作者，就完蛋了。”

赵编辑眼看目的得到了，不想再吓宋明阳，就转而说道：“我只是说万一，打个比方，看把你吓的。不要怕，没事的。你们那地方不出名，小家碧玉，周主编从来没去过，你想个办法陪他去走走转转，把他伺候高兴了，对你就更有好处了。”宋明阳从绝望中看到了希望，说：“谢谢赵主任的教导，我记住了。赵主任的大恩大德，我永记于心，没齿不忘。”

赵编辑见宋明阳在自己面前点头哈腰，肉麻的话说个不停，有点感伤，说：“我现在有点小权，你们见到我就主任主任的喊，殷勤得很，孝敬得很，哪天我退休了，没权了，你们就不理我了，又去巴结有权的人了。”宋明阳又被吓了，表白式的说：“不会的，不会的。别人怎么做我不知道，我是不会那样市侩的。知恩图报是做人最基本的准则。”

赵编辑嘴里不停地小声说“知恩图报”这四个字，然后对宋明阳说：“你先走吧，再有什么情况，我再通知你。我来给周主编打个电话，汇报一下。”说着，赵编辑就掏出了手机。宋明阳对着赵编辑弯了弯腰，鞠了个躬，退了出来。