老师摇摇头，说道：“不认识，除了你，你们班的其他学生我都不认识。”

然后老师又说道：“行吧，那你忙吧，很荣幸担当你的本科毕业指导老师，希望能看到你的火箭腾飞，不过，你这份图纸我带走了，你自己再打印一份吧。”

说完，也不用江伟帮忙，也不管江伟是否同意，老师亲自动手，他卷起了画图板上的图纸，走了。

航天学院，院长办公室内，王教授正在办公桌前工作，指导老师走了进来，他向院长汇报工作。

指导老师说道：“王院长，我请您看一份图纸。”说完，他在王教授桌前，铺开了他带来的那份图纸。

当那份图纸铺开的那一刹那，王教授吓了一跳，他惊得从座位上站了起来，他脸色都有些发白，他声音都变了，他说道：“怎么回事？咱们学院归档保存的火箭总装图纸泄密了吗？你怎么能有这样的总装图纸？”

指导老师见院长受到如此惊吓，赶紧解释道：“院长，这不是咱们学院归档保存的总装图纸。你看，这是白色打印图纸，咱们学院所有纸质归档的图纸都是蓝图，并且，没有您的签字，谁也不能借阅这样的图纸，并且，即便借阅，也不能离开档案室。”

王院长这才松了一口气，他瞟了一眼图纸右下角的签字标注，那儿是空白的，没有设计、校对、审核的签字，显然，这并不是档案室归档保存的图纸，它是一份新设计的图纸，王院长看了一下，这与学校档案室保存的唯一的一份固体火箭的总装图纸有很多不一样的地方，起码，它小了很多，它只有两米高，显然，这是一份全新的设计。

王教授的眼睛从图纸上移开，他看着指导老师，问道：“怎么回事？某位博士生的毕业设计？这图纸设计得不错，如果他能完成这个设计，设计出的固体火箭能够正常飞行，再锻炼两年，可以是大型固体火箭的总师人选，只是现在，固体火箭没有新立项的项目，并且，固体火箭每年发射的数量很少，基本上都是中大型液体火箭了。不过，他可以去研制导弹，那大部分都是固体燃料的。”

指导老师说道：“王院长，这不是某位博士生的设计，我不是博导，也带不了博士生，这是某位本科生的设计，您看看，这种设计是否合理，设计得是否足够详细？”

王院长惊讶的抬起头，看着指导老师，他说道：“这是本科生的设计？不对，本科生达不到这样的水平，就是博士生，能设计出这份图纸的，也是博士生中的佼佼者。这份图纸，尽管离总装图纸的详尽程度还有差距，但是，已经够详细的了，这届本科生的毕业设计才刚刚开始，不应该一开始就完成了设计。”

然后他逼视着指导老师，说道：“你确认这是今年本科生的毕业设计？”

指导老师说道：“这还有假？我亲自从他那儿拿过来的，拿了之后我马上就到你这儿来了，这是个人才。”

王教授从座位上站了起来，他在办公室里来回走着，他自言自语的说道：“你别告诉我是谁，让我猜一猜。本科生里面我认识的学生不多，但是成绩最好的几个人我都认得，按理说目前他们不应该具备设计这份图纸的能力，可是在这图上，可见的几个关键点的设计又全部表示出来了，也没有问题。”

他停住了脚步，他肯定的说道：“咱们学院本科毕业生里面能设计出这份图纸的只有一人，那就是江伟同学，张老师，是他吗？”

指导老师欣然答道：“是他，我看了图纸，很是惊讶，所以赶紧拿来了报告院长，恭喜院长最得意的弟子大器初成，严加管教，他一定能大有成就。”

王教授脸带笑容，他又坐下来了，他很是轻松的靠在座位的后背上，他说道：“我虽然也教授本科生的课程，但是本科生的毕业设计我很少过问，基本上不管，虽然卫星通讯展开天线、火箭燃气舵这些设计可以拿来作本科生或者硕士生的毕业设计，但是你们分配设计之前，我看了一下，你们分配给江伟同学的设计是火箭燃气舵的设计，当时我就觉得不妥，可是我也不好干涉太多，现在好了，这恐怕是咱们学院历史上第一次有学生觉得毕业设计太简单了，要求换个难的。”

指导老师略显难堪，他说道：“这个毕业设计题目的分配是有些问题，没有考虑到学生的具体情况。江伟同学怕我们不愿意更换毕业设计题目，他特意画了这个特别详细的原理图来说服我，其实通常的原理图不用这么详细，不过他的意思我明白，他怕我们不同意，但是其实看到这个图纸的第一眼我就同意更换了。”

王教授呵呵笑道，他说道：“你现在知道，咱们学院学生里面还是有人才的吧？”

指导老师也笑了，他说道：“至少江伟同学是，请院长放心，我一定全力辅导他完成这个设计，不辜负院长的期望。”

王院长于是提出了他的问题，他让指导老师关注江伟同学设计的这款固体火箭的几个方面的问题，这些问题都是关于火箭结构的、火箭性能的、火箭本身安全性和火箭飞行安全性方面的。

在王教授提出这一系列问题时，指导老师在旁边都作了详细记录，他准备问询了江伟同学后再来报告王院长。