王举刚被学生们制作的机器人震惊到，一时失态，不由自主地说出了心中所想。

话语出口，他才发现刚才问话的是谁。

王举刚转头，就对江教授审视的目光。

次张栋询问王举刚漂亮国的事时，王举刚对漂亮国过度的吹捧，就让江教授心里留下一块疙瘩。

如今发现夏国的科技普及比漂亮国的学校更好之后，江教授在王举刚脸看不到一丝为夏国高兴的神色，这令江教授心中发冷。

这个他曾经最期待的学生，似乎走向了他最不希望的方向。

王举刚被老师审视的目光打量着，强笑几声，想说什么又说不出来。

好在江教授没有继续追问，只是将目光转回赛场。

赛场，有一辆小车模样的智能机器人遥遥领先。

江教授肯定道：“那是张栋的机器人吧？”

“对，是张栋的。”

比赛是按学校来划分，他们应该说那是建设高中的机器人，但大家基本只认张栋。

只有他们记不住名字的学生，才会以学校来称呼。

以张栋为主，建设高中制造的机器人遥遥领先其他学校十多米，碰到障碍物时，几乎立即就能转向。

不像有的学校，非要撞障碍物才会转向。

就这样，建设高中的智能机器人和其他学校距离越拉越大，它在终点线等了差不多半分钟，其他学校的智能机器人才依次到达。

摄影机忠实的记录了它赛道远远抛开其他智能机器人的场景，以及到达终点时，孤独王者的形象。

好吧，只是一个简陋的智能机器人，没有那么多文艺情怀，但摄影记者已经在心中想好了该如何剪辑。

原以为是一场枯燥的科技比赛，像曾经举办过的比赛一样。

学生们拿出自己在学校制作的电子机械，然后干巴巴的念说明稿。

机器人比赛比想像中有趣多了，而且让人有种大开眼界之感。

由中学生制作的，会自动转弯，避绕障碍物的智能型机器人。

以及，由一名归国留学生亲口说出，这是连漂亮国的中学生都不会的高科技。

嗯，回去剪辑剪辑，绝对能弄成一个激发国人自豪感的节目。

本来摄影师被派来拍摄这场比赛，他已经做好了作白工的准备，学生级数的比赛很难在电视台播出的。

但具有争议和话题性的比赛就不一定了。

张栋所在的建设高中毫无疑问再次拿到第一名，得到满分20分的成绩。