“什么…”

“让我们在这里考试”

看到考场，许多人都不情愿，甚至还有人直接罢考离场。

对于罢考离场的人，周易凡也不将就，走就走。

有的是人来考试，而且一个村庄暂时就配备有两名管理人员。

所以只要有23人录取就够了，其中浩瀚内定为一位村长，多余的周易凡也只是用来填充秘书处。

至于部门人员，还是慎重一些比较好。

比如后期选择提拔方式进行填充，更合适一些。

最后参加考试人数依然达到了180人，其中汉人占据绝大多数。

其中这也有周易凡成立学堂，导致大量汉人学习的因素。

当然，本地人也有四十来人，他们大多是那些本地家族核心子弟。

而且是已经进过公审过后的，没什么大问题的。

考试很快就开始了。

由周启明为考场负责人，不过这个负责人显然有些不称职，卷子拿来的时候，精神还有些恍惚不定。

还是秘书处的人提醒，才发现该发试卷了。

看到这样的情况，周易凡也知道其实自己的父亲并不适合作为教育部部长。

相反，他其实更适合成为一名学者。

距周易凡的了解，他最开始看到考题以后，可是拿着卷子呆了一整夜。

而且第二天，就疯狂的去翻越各种儒学书籍，并且记录。

看样子，周易凡的理解题，让他有些匪夷所思。

不过他并不死板，并没有因为周易凡的解答与前人不同就立马否决，而是仔细查看了周易凡列出的缘由，还去查看了各种文献古籍。

同样，此次参加考试的人也一样。

在看到周易凡的理解题时，大多数人都很疑惑，毕竟那些句子都是前人经过千百次的解读。

将他们的观点拿出来应该是没有问题吧。

当然，也有那么部分人看到了周易凡特别的标注的“个人理解，不以言语获罪”。

这就说明考官并不希望回答的还是原来那一套，考官有其它想法。

考场中还有十几个老儒生的，虽然考场原因劝退了不少老儒生，但是总有那么几个醉心官场之人。

所以他们在看到考题时，第一眼就看向周启明。

其中有人觉得周启明胆大妄为，竟敢妄议圣人观点；也有人对周启明提出的观点感兴趣。

不过现在还是考试，也就不在多问，但他们大多数人依旧还是选择了老一套的说法。

在他们看来就算周启明提出了新的理解，他也不敢否认前人理解，不然那就不是胆大妄为了。

当然他们不知道，这新旧观点可是相互矛盾的。所以对于这个时代的读书人来说，如果坚持新观点，那还真要否定旧观点了。

周易凡可不知道他们在想什么，因为是第一次考试，他也特地前来监考。

考场除了偶尔纸张翻动声，就没有其它声音了。

看着外面人群都静静的看着考场，周易凡还是很欣慰的。