明天又有人赶工其他课程的作业。

那素描怎么办？

“素描可是西洋画的基础。”

名川千美语重心长的劝说，显然是想让南乡时放弃。

但让她意外的是，南乡时居然只是思考一瞬，随后便开口了：“也就是说，只要我的素描水准能让您满意，您就能允许我在素描课上画完这幅水彩了...对吧？”

咳咳...

名川千美差点没被这句话给呛死。

她忍不住瞟一眼南乡时。

这个学员见缝插针就不说了…

但让她满意...？

她还真是第一次听见这种话。

作为池白艺术大学的讲师，名川千美的职业素养和教学水平是绝对不低的。

绝对不是什么学生作品就能随便糊弄过去的。

关键是南乡时说这话时没有半分傲气，显得自信又坦然。

这就让名川千美有点摸不准了。

要不然...给他个机会？

反正也是无用功。

一个学生又能拿出什么好作品呢？

名川千美有点心软了，这也算是她很大的坏毛病了，就是耳根子软。

“行吧。把你的素描拿出来，要是真能让我满意，那我就让你画完这幅水彩。”

她这么说了一句。

随后便盯着南乡时把刚刚借用四谷开司铅笔画出的几幅素描都给摸了出来。

“就这几张吗？”

看着这寒酸的素描数量，原本还有些意动的名川千美歇菜了。

这也太少了吧？

对于一个纯美术生来讲，这种素描练习量已经不能说是‘差’了，而应该归咎于‘不合格’。

就这种素描的练习量，南乡时还好意思说‘让她满意’这种话？

质变之前还得先量变呢，南乡时这‘量’也太少了吧？

名川千美有点失望，又抬头看了眼南乡时，咳嗽一声，给他留了点面子：“南乡学员，要不然就算了吧？”

是啊。

现在素描纸上还盖着张白纸能当遮羞布呢。

要是把这层遮羞布掀开...

怕是南乡时会很不好受。

而且这四周还有这么多学员盯着看...

名川千美觉得自己为了南乡时也真算是操碎了心。

可偏偏眼前这个南乡时好像理解不了自己的‘良苦用心’。

甚至他还看过来，自己主动开口：“没事的，名川老师，您放心吧。”

“.....”

听着这话，名川千美心想我还“放心”？

说白了，普通大一学员的素描作品，其实也就那样。

顶多就比他们高三毕业的时候要好上一些，名川千美只是挑错都能挑出一箩筐。

哪有什么一上大学就好像‘开了窍’一样的天才？真要有那样的人也不可能来他们池白艺术大学，早就被东京五大美院挖走了。

而且就算有，感觉南乡时也不像那种‘天才’啊...

天才就不用练习了？

抱着诸多想法，名川千美显得无可奈何，只能将南乡时放在素描纸上白纸拿下来，接着凝神看去——

“咦...？”

过了一会儿，名川千美发出了轻微的声音。

这...

好像有点意思啊...？