《爆裂鼓手》其实很难拍。

比起只需要单机位单女主就能撑起一台戏的《电锯惊魂》，完全是两个层次的东西。

不是说《电锯惊魂》就差。

类型不同、受众群不一样。

恐怖惊悚片是贩卖恐惧的情绪，内核不需要有太多巧思。

简单、粗暴、吸引眼球。

能让在场的观众吓得‘哇哇乱叫’，这就是成功。

《爆裂鼓手》则是剧情片。

不仅内核复杂。

外衣包裹也分了好几层。

探讨逐渐式微，被流行、摇滚乐倾轧的爵士、古典乐派。

艺术生的挣扎。

一直升到教育问题的思考。

暴躁的老师属于老派教师。

像李斯小时候，学犯错是要挨打的，而家长们对此都是支持态度。

“打，棍棒之下出孝子！”

不过许多孩子因此留下了心理阴影。

而在系统概述中……

《爆裂鼓手》短片的出现，是因为导演想要拉投资。

与其说是短片，倒不如说是一部电影中的某段剧情呈现。

系统也给出了完整的剧本。

‘棍棒教育’的老师最后的确将那位学生，培养成了人才。

这就延伸出了教育问题的探讨。

该导演凭借这部短片，得到了某国际电影节的最佳短片提名，从而获得了拍摄全片的投资。

因此，李斯必须要重视起来，尽可能提高它的完成度。

于是乎。

早晨回到酒店，

李斯仅仅睡了五个小时，便在中午爬了起来。

拿起电脑，开始将从系统中获得的乐谱整理出来。

他自己本就精通乐理。

系统给出短片时，其中所用到的‘原创音乐’也都梳理了出来。

李斯只需要将它抄下来，然后交给乐团进行排练。

“爵士乐队要提早联系了……”

“必须是年轻学生！”

“默契度要高……”

“最后，那位真正的第一主演‘暴躁教师’也是个问题！”

“一定要找到一个够狠，嘴够毒舌的人来演。”

……

与此同时。

节目组电视大楼。

总编室。

“导演，有乐子看了！”

一人走进办公室，便放声道。

总编室里几位节目负责人看来，发现是审核组的负责人——

“老姚？你发现什么好片子了？”

老姚笑了笑，直接将拷贝的备份带放入播放器中。

“看看吧，看完再说，只有九分钟！”

他可以卖关子，将所有人胃口都吊了起来。

播放开始……

一个女白领与人简短道别便下班了。

乘坐电梯到负一层，刚出电梯。

砰！！

她被砸晕了。

正在看片的几人微微发愣，“好直接！”

而更直接的是……

镜头一转，由漆黑变成微亮。

墙壁闪烁得灯光冒着电流火花。

缓慢下移，正是那名女白领被束缚在椅子……

而她的半张脸，

被一个巨大的捕兽夹一样的东西禁锢。

满脸血腥，

她猛地惊醒，

睁开了眼，

瞳孔骤然放大——

“唔！！”

……

啪。

总编室的灯打开了。

整个房间，鸦雀无声。

众人看着已经熄灭的屏幕，久久不能从中抽离。

一直到有人开口——

“片子后续呢？”

“那女人逃出来，可害她的人是谁？”

“最后墙壁的黑洞，我明明看到一只眼睛！”

“卧槽，我都冒汗了！”