一场风波就此平息，高三16班的同学们在这课间余下的时间里解决了一些生理需求（吃喝拉撒）后，就回到教室里上课了。

讲台上，贾老师在口沫横飞地讲授着化学知识。

讲台下，同学们因刚才见识了一次班主任的威势，都貌合神离地配合着贾老师，一一装作好学生认真听课。

唯独一脸严肃的马奇，胆敢光明正大地歪头盯着窗外的景色发呆，班主任还完全不会打扰他。

这就是文化科学霸的特权。

马奇虽然已经觉醒了异能单位，加上文化科成绩的无敌加成，往后考上岭南省异能者大学已经是板上钉钉的事情，他已经无需活在焦虑中。

可如今系统在手，想要晋升异能修为，比起从前没日没夜的修炼，相对来说就容易多了，他现在便有了一个新的目标：

就是要将他的三体系境界都逐一提升上去，假以时日，从一个文化科学霸，脱变成为一个文化科与异能科双料学霸，再次出现在一所学校的巅峰之处！

……

在上高中以前，马奇已经是一名学霸。

自打他上小学一年级开始，直到他初三毕业，他的学习成绩就始终排在全年级的第一名——全部科目都满分的那种。

也正是如此鹤立蛋群、造化钟神秀的学霸身份，让马奇身边的同龄人单是站在他的身边就会感到卑微，完全无法与他融洽起来。

长久一来，便使他产生了一种“自己被同龄人排斥了”的感觉，渐渐养成了一种孤高冷傲、不喜多言的性格，同时也长成了一张严肃的脸。

后来在中考的时候，他更是获得了佛海市的中考状元。

要不是这个世界发生了巨变，让他被异能者高中强行录取了，他现在肯定已经是国内名牌大学的保送生。

而在上高中以后，马奇的文化科成绩依旧是无人能匹敌，在高一高二两年时间里，一直都是全年级第一。

只可惜在之前的两年时间里，他一直未能觉醒异能单位。

……

现在，马奇就在思考，接下来要怎样触发觉醒下一个异能单位，以及觉醒什么异能单位比较好。

异能者会觉醒什么样的异能单位，在一定程度上会受到一个人的职业、时常接触的事物、精神状态等等的因素影响。

在现实生活中，就出现过“卖猪肉的觉醒猪肉刀”、“某个偶像粉丝觉醒其偶像”、“养狗的觉醒他家狗”等等诸如此类的实例。

异能者能够觉醒的异能单位的种类，通常分为四种：动物系、植物系、器物系和元素系。

其中最让异能者钟爱的，就要数元素系了。

在这“异世界入侵”的大背景底下，是否具有战斗力，以及战斗力是否强大，是判断一个异能单位好不好的两大标准。

而元素系异能单位，就是在此标准下的好东西。

本来，无论是元气、肉身，还是意念体系被修炼到登峰期，异能者都能够觉醒与其异能单位相关的元素，开发附带该元素神通的技能，甚至直接创造该元素。

比如一名觉醒了一根木棍的异能者，当他晋升登峰期时，很可能会觉醒木元素，开发出附带木元素神通的技能，一棍将敌人打得落地生根，被脚下生出的树根牢牢禁锢在地面上不能移动。

又比如一名觉醒了一个马桶的异能者，当他晋升登峰期时，很可能会觉醒翔元素，开发出附带翔元素神通的技能，一棍子将敌人打出翔来。

但这只是举例，觉醒马桶的异能者是有的，但“翔”这种元素是没有的。

……

元素主要有：五行元素（金、木、水、火、土），和衍生元素（风、雷、沙、冰、雾、光、暗、影、音、时、空、兽、血等等）。

而觉醒了元素系的异能者，他们的好处就是在开灵期这种低境界的时候，就能够直接使用元素神通，相比于觉醒其它系异能单位的异能者，他们的战斗力要更胜一筹。

只是觉醒元素系的异能者非常罕见，不到万分之一，在这佛海市异能高中两千五百多名学生里，就没有一个学生是觉醒了元素系异能单位的。

马奇当然也很想要觉醒元素系异能单位，一旦成功，那就爽歪歪了。

但平时可以又有什么行为，可以诱发自己觉醒元素系异能单位的呢？

最好是既能够诱发自己觉醒元素系异能单位的，又能够诱发旁人对自己产生想念消息的！

比如想要觉醒电元素，就随身带一排干电池？