【他们会数学、会物理、会语文，各类学科都会一些。】

【按照我的估算，如果猿人的大脑被开发了百分之十，那么他们的大脑就被开发了百分之五十。】

【这一天是一堂数学课，我愣了一下神，被老师发现了，他言语不善的问了我一道题。】

【在亚特兰蒂斯中，科堂是一个神圣的地方，进入这个地方的人必须要十分的专注，否则将会被剔除出去，以后再无资格进入。】

【这是一道数学题，为18 26等于多少。】

【答题的时间只有十秒钟，如果我答不出来，那么将会被清出科堂。】

【我想了一下，吐出了一个数字，44。】

【听到我的回答，科堂中的学生都很惊讶，包括那名老师。】

【因为，以一般的科堂学生的能力，只能解答出单位数的算数，能这么快解答出双位数的算数，那算是天才级别的了。】

【公元12890年4月28日，李毅。】

“什么鬼？18 26？我没听错吧。”

“这老师出的什么题啊，别说李毅老祖了，我我都行。”

“给爷整懵了，能解答出这道题的就是天才了？那我简直是天才中的天才啊，有没有哪个机构愿意聘请我的？”

“面那位兄弟，精神病院了解一下。”

“我想大家的想法都错了，这道题在咱们现代确实小儿科，不过那可是万年前的亚特兰蒂斯呐。”

这篇日记的内容有些离谱，引起了大部分水友的好奇。

科学院。

“从这篇日记，可以推测得出来，亚特兰蒂斯那时候的文明虽然远超猿人，但科学程度也是刚刚起步而已。”

“是的，这道题按照咱们现代人的思维，确实是很简单，但把他换算到哪个数学刚起步的时代，就没那么大惊小怪了。”

“若是按照当时亚特兰蒂斯的情况，倒也不能算高度文明，看来一定是李毅老祖后面推动了他们文明的发展，不然咱们今天不可能会有这些传说。”

院士们到没觉得有什么奇怪的。

毕竟都不是处于同于个时代的人。

你别说18 26了。

你拿一加一去问古人，古人估计也回答不不是。

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