“那我试试，我最近也失眠来着。”

“……”

平田这么就相信了，绫小路都有些不好意思。

他都已经准备好一套没有逻辑错误的说词，以此满足其他人各种好奇心。

但现在看来，自己的担心显然是多余了。

“咳咳……”

织原老师在讲台上轻咳了两声，拿着手上的书本和讲义重重地放在桌子上。

听到织原老师的声音，所有人都提神过来。

“开始上课。”

……

老师的国语课，相当于以前学过的语文。

除了使用了日本国内的文学作品当做教材有些差异外，其他都是文学词句的赏析和中心思想。

讲到重要的内容，绫小路还会认真坐下来听，并做好笔记，方便以后复习。

不然，很容易因为自己的疏忽，在考试与其他人的差距拉近。

下午第二节课是数学课，班主任松岛老师是任课老师。

高中二年级第二学期，已经快要把高中的内容上完了，到了高中三年级，基本上就是复习整个高中的内容。

绫小路翻开课本，内容也差不多上到圆锥曲线这样的章节了。

他反而变得轻松起来，这样的内容他以前练过不少，高考数学还是拿了满分。

只不过当时考语文的时候，肚子疼，稍微出了点意外，然后高考也出了一丁点意外。

然后就与国内最高学府差了那么一丁点意外。

下课之后，绫小路刚准备离开前往社办，松岛老师突然走过来找到他。

“那个……绫小路君，你过来一下。”

“怎么了吗？”绫小路拿起书包走了过去。

在其他学生都离开之后，松岛老师将绫小路叫到走廊。

看着松岛老师的表情，脸色有些严肃。

“松岛老师找我有事吗？”

该不会是因为自己上课写国语笔记被松岛老师发现了吧？！

“这样的，我就是问问，我上课是有什么问题吗？”

“……”

果然是来追问责任的，这种情况，只能先低头道歉了。

“抱歉，松岛老师，我下次上课注意听课。”

松岛老师也是愣了愣，突然呵呵笑了起来，连忙摆摆手说道：“我不是这个意思，绫小路君，我就是单纯地想问问我上课的内容难度怎么样？”

“只是这样？”

“当然，绫小路君的意见对我来说很重要。”

“这样啊！”绫小路松了一口气，只要不是来骂他的就好。他也不想因为自己让松岛老师难堪。

“难度怎么样？”松岛老师又问。

“刚开始教学的话，试题难度适中！”

事实上，难度并不算高，不过这是刚开始这部分内容的教学，由简入深。

“那就是对绫小路君来说简单了。”

“还好！”

“绫小路君总是这样，不过暂不提这个。如果绫小路君你有兴趣的话，学校要派人去东京参加国际奥数大赛，你觉得怎么样？！”

松岛老师直盯盯地看着绫小路，那眼神仿佛在说：

去吧！绫小路君！

你是空美町最靓的仔！