返回第五十章 谁指点谁?)(1 / 2)凤尔首页

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云来山更佳,云去山如画。

高山之上,云雾缭绕,山色因云彩的飘忽不定而忽明忽暗忽隐忽现。

云彩则因山的高低不同而有上有下,错落分布。

高晓均极力想抓住钟南山山色有无中的意境,屏气凝神静静地看着。

沈若琳则从阳光照射着竹林,影子映在小木屋上来回扫动入手。

王竹筠抓住山野里空谷幽兰的特质,着重笔墨来突出其中神韵。

同一片景色,每个人切入的角度都不一样。

高晓均底蕴深厚以巍巍钟南山下笔,沈若琳、王竹筠等对画面布局掌控能力较弱。

只能抓住局部景色,想达到以小衬大的效果。

李长青端着杯茶,静静地看着高晓均等人作画。

几人中章俊文最先画好,李长青站在身后瞥一眼。

只能说掌握国画用笔、用墨、用色、用水的基本方法,画出山、树、石的样子。

潘雨婷较章俊文要好上一个档次,用笔能分出中侧锋、用墨能分出浓淡、用色能分出深浅、用水能分出干湿。

孙琼燕、王竹筠水平相仿,能掌握稍复杂构图,笔墨较复杂有变化。

罗雪芳身为瞌睡虫、小路痴平日里毫不起眼,却是在学生中除沈若琳外画技最高的一位,已经学会石分三面、树分四歧,山石皴法、墨色变化、树叶的点染,画出一幅较为完整的山水画。

沈若琳笔墨运用熟练,色、墨搭配非常协调,想画出竹影扫街尘不动,月穿潭底水无痕的意境,但却差临门一脚。

高晓均画作中树、山、石、水安排合理,勾、皴、擦、点、染等技法炉火纯青。

而且画出山因云晦明,云共山高下的意境,完全能对得起中青年画家代表的称号。

“高老师,不知道什么时候才能达到您这种水平!”

沈若琳将自己的画同高晓均对比,就知道自己相差在什么地方。

来李家坳支教半年,那一张纸始终都捅不破,迈不出关键一步。

“小沈,老师年轻的时候还不如你呢!你各项技法都比较为娴熟,火候得慢慢熬。”

高晓均对沈若琳寄予厚望,但艺术上的事情不仅要天赋,还得时间的积累。

“学姐,你这位天才画家还在这里感伤,让我们这群普通人怎么办?”,潘雨婷撇着嘴道。

“尤其是我,早知道当初应该去学体育的!”,章俊文苦着脸说道。

“哈哈……”,众人发出一片笑声。

“李校长,最近总是在麻烦你,送一幅画聊表心意。”

高晓均在画上题款赠钟南山下李长青,写上时间盖好自己的印章。

以高晓均在画坛里的声望,一幅山水画十几万的价格出售也并非难事。

而且高晓均正值壮年,还有提升的潜力空间,可以说是一份很贵重的大礼。

“谢谢赠画!”,李长青接过画淡淡地道。

“李校长,你可能不知道高老师的一幅画有多么值钱吧?”

章俊文见李长青反应平平,以为李长青不懂画提醒道。

“记得上次画展,高老师的山山水水皆春色好像以二十多万成交的吧!”

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