第二天，一个小礼堂中！

礼堂不大，只有两个教室大小，最多可容纳一百人。

在麻省有很多这样的礼堂，为的是少部分人进行节目演出。

此时台上正有两方人，每方四人，唇枪舌剑的激烈辩论。

因为是全校所有学生在这一天同时参加辩论赛，参加的人数众多，所以就根据专业分到一个个的小礼堂中。

电磁学专业就是这间礼堂。

这是第一场辩论，卓越他们是第七场，所以此时就坐在下面观看。

坐在第一排和第二排的是评委和参加辩论赛的学生的导师。

因为卓越他们该准备的都准备好了，所以他们一点都不紧张，很轻松的看着台上的人辩论。

还不时的根据台上的人出现的失误问题，探讨马上他们上台应该怎么做。

卓越轻声笑道：“我告诉你们，在这方面我们华夏人最有经验。”

“为什么？”他们疑惑的看着卓越。

“几千年前，我们华夏人就开始辩论，最早的是春秋战国时期，春秋战国时期你们知道吗？”

“不知道！”他们摇头。

“那秦始皇你们知道吗？华夏第一位皇帝。”

“这我知道。”珍尼笑道：“我以前在电视上看到过，是华夏的国王。”

“对，差不多！”卓越道：“秦始皇就是春秋战国时期的人物，他是第一位统一华夏的皇帝。”

“我们华夏关于辩论还出现许多成语。”

“成语你们知道吗？”

“知道！”他们道。

“其实辩论也是讲究策略的，在咱们华夏有这么一句话，叫一鼓作气，再而衰，三而竭。”

“什么意思？”珍尼问道，其余几人也好奇的看着卓越。

“意思是，对手进攻，一般是第一轮进攻很猛，接着再进攻气势弱了一分，第三次再进攻气势又弱了一分，直到气势最弱。”

“但这不是比力气，咱们这是辩论，我们要在他们第一轮进攻时坚挺住，第二轮进攻时再坚挺住，之后等到他们气势弱下去后，猛烈出击，别给他们喘气的机会，进攻、进攻，再进攻，这么猛烈的进攻，我方气势强，敌方气势弱，打乱他们的阵脚，他们很难防御的住。”

四人听的双目放光，感觉很有意思的样子，就连科顿这位书呆子都双目放光。

西方人就喜欢劲爆、猛烈、热血的事情，从欧美等国的电影就可以看出来，他们的电影中充满热血和血腥。

而卓越说的辩论方式充满热血。

珍尼激动的道：“卓越，我从未感觉过辩论赛会这么刺激，但被你这么一说，好像很刺激的样子。”

“是的。”格特笑道：“卓越，你们华夏人辩论赛都这么刺激吗？是不是打的头破血流？”

“呃……”卓越笑道：“我们华夏人辩论赛还是很文明的，没有出现动手事件，更没有出现流血事件。”

格特拍了一下卓越的肩膀，笑道：“但不管你怎么说，我感觉我对辩论赛充满干劲，很期待接下来的比赛。”

“去吧，好好干，别让我有机会上台。”卓越笑道。

“你一定不会有机会上台的。”格特坚定的道。

每组辩论赛时间没有规定，但一般半小时就结束。

他们是第七组，是倒数的第三个出场，按照每组半小时，他们直到下午两点多才上场。

卓越看他们的对手，并不是格特说的那几位变态，他心中松了口气。

看样子这场辩论赛，他们的胜算比较大，毕竟他们因为有教授的帮助和科顿的作用，所以他们准备工作做的非常好。

辩论赛分为正方和反方，正方解说选题，反方反驳。

抽签决定哪支队伍为正方，另一方为反方。

其实不管正方，还是反方，只要事先准备充足，获胜的概率都一样。

之后双方抽签，珍尼他们为正方。

辩论赛每方四人，分为一辩、二辩、三辩和四辩。

格特为一辩，一辩主要是立论，阐述本方观点，只要将选题讲解清楚，就没别的难度。

格特是四人中学术能力最差，所以这方面他最合适。

二辩是珍尼，三辩是威灵顿，二辩和三辩分别是提问和回答对方问题，珍尼最能说，她提问别人最是合适，威灵顿学术能力在四人中排第二，他回答别人问题最是合适。

四辩是科顿，四辩是进一步巩固本方观点，指出对方漏洞，这需要学术能力最强的人去做，所以科顿最合适。

格特将U盘插入到台上的电脑上，一旁的投影仪幕布出现电脑屏幕，他打开U盘中的PPT。

格特道：“我将会以时间域航空电磁法正演理论为基础，通过引入Cole-Cole模型，并根据Smith在1988年对极化电流的定义，正演的道频率域响应，经过汉克尔变换的道时间域响应。”

“为了计算实际极化电流密度，我们以极化介质的复电阻率和高频极限电阻率代替常规电阻率，分别经过正演计算得到总电流密度和感应电流密度。”

“与前人研究不同的是，为了研究实际极化电流的扩散特征，我们考虑了与极化电流相关的耦合项的影响。”

“通过研究极化介质中感应电流和极化电流的分布特征，对航空瞬变电磁法中负响应的产生机理给出合理解释。”

“下面就由我给诸位讲解航空瞬变电磁激电效应正演理论。”

“航空瞬变电磁激电效应正演理论分为Cole-Cole模型和正演理论，首先是Cole-Cole模型。”

“Cole-Cole模型是Pelton在1978年提出的用于描述岩石激电效应的数学模型，其数学表达式如下，请看幕布。”

说着格特站到幕布旁，只见幕布上显示一组公式。

【ρ(ω)=ρ?(1-m(1-1/1+(iωl)?))】

“其中，ρ?位零频电阻率，m为充电率，l为时间常数，c为频率相关系数，ω为角频率，i为虚数单位……”

下面的评委微微点头，然后在纸上打分。

索巴教授和费米教授坐在一起。

费米教授手下的研究生今天也参加辩论赛，但他们都是老生，他们已经参加过一到三次辩论赛，所以他并不担心手下的学生。

费米教授道：“卓越在你手下怎么样了？”

“进步很大。”索巴教授突然笑道：“给你说一件好笑的事，是关于卓越的。”

“哦？”费米教授感兴趣的道。

“前段时间他发表了一篇关于高斯面的论文到物理报告，没想到物理报告竟然将论文发给我审核，你说巧不巧？”

“哈哈……”费米教授笑道：“竟然还有这么巧合的事。”

“我都觉得很惊讶，物理报告也不会知道，审核卓越论文的人竟然是他的导师。”

“那你给他过了吗？”

“他的论文写的不错，我就给他过了。”

“你不会是因为卓越就给他开绿灯吧！”

“肯定不会，我如果给他开绿灯，等到论文刊登出来，被发现质量不符合物理报告期刊，到时候丢的可是我的脸。”

“嗯！”费米教授微微点头，对于索巴教授这做法他很认同，不能因为是自己的学生，而物理报告又不知道你是论文发布者的老师，就开绿灯。

他道：“其实卓越这位学生，我第一次与他见面时就很看好他，本以为他会继续研究流体力学，但没想到他会转头去研究电磁学，我到现在都搞不懂他为什么这么做。”

“他当时和我说了，他想走电磁流体力学这条道路。”

费米教授撇了他一眼，冷笑道：“这种鬼话你也信？”

索巴教授道：“我当时是信的，但之后看了他的研究，研究的和流体力学毫无关系，我就知道他当时骗我，但是他已经成了我的学生，我也不能赶他走吧，之后我发现他在电磁学上的进步很快，我也就接受他是我的学生的事实了。”

“哎……”费米教授无奈长叹一声道：“这不是浪费天赋吗！”

索巴教授笑道：“我觉得他这样挺好的，并没有觉得他在浪费天赋，再说电磁学也是物理领域之一，世界上在多领域发展的物理学家并不少吧！”

“他不同，他才入物理领域多长时间？”费米教授微微摇头，“流体力学还有很多需要研究的东西，他才刚入门就去研究电磁学了，想要多领域研究，最起码将一个领域研究深了，才可以去研究别的领域。”

“但现在已经这样了，你也无力改变啊！”索巴教授无奈的笑道：“他是成年人，他有自己的想法，我们无权去改变他。”