宁粥粥小小的牙贝上下一碰，有意将咿呀稚嫩的音往喉咙深处咽了咽。

于是正嘚瑟螺旋转的系统便听见了一道较为低沉的童声。

“本尊忽然想到了一句你们这的俗语。”

它一个花式刹车，心情好得几乎快唱出来：[啥俗语？]

“三天不打，上房揭瓦。”

它的笑容瞬间凝固，下意识摸了摸自己的小细脖。

但还是鼓足勇气：[这俗语是用来形容熊孩子的！本系统可是高级智脑，怎么会是熊孩子呢？！宿主你这可就用错了！]

宁粥粥闻言，竟没有呛声，只是认真点头：“所以，熊孩子不听话就是可以打的，对不对？”

它顿时陷入挣扎，莫名感觉自己同意也不是，不同意也不是。

阿，阿这，宿主到底有没有搞清楚重点？它又不是熊孩子，那还讨论这个话题干什么！

不过……难得宿主这么认真提问……此时它还不多多显摆更待何时？！

于是乎，它当机立断选择了暂时离线。

宁粥粥好一会也没等到系统的回答，不由敲了敲额头。

“人呢？”

话说，这个问题有那么难？不就只有两个答案吗，一个对，一个不对。

她这般想着，唇边却微微翘起来，眼底勾着些玩味。

来到这个书本世界，基本算是废物的她就只能耍耍这小家伙了，而且也不用担心会把它气跑。

[嗷嗷嗷！宿主别担心！本筒来了！]

它刚好滚了回来，说话间还有些大喘气。

[关于小孩的教育问题呢，鉴于本筒不是这方面的专家，于是求助了下这方面的系统朋友]

它这充满学术味道的话，让正处在努力学习现代知识状态中的宁粥粥眼底的玩味散了点，她想了想，还是坐直了些身子：“嗯，你说。”

[对于教育这个话题，我们一定要先明确，教育的目的是什么？知道了教育的目的，围绕目的展开；教育的时机要把握，教育的内容要选择，教育的方法要恰当，这样才有把柄可循]

[教育的思想要有一惯性，不能今天跟这个理念，明天学习那个，每个理念都有其道理或者合理之处，但是我们在问对不对之后，一定要问够不够，够不够全面，够不够高明]

宁粥粥眼皮已经有些垮了。

所谓教育，就是这么枯燥乏味？

[所以在此。专家建议先看《一场演讲，百年震撼》、《读经教育的全程规划》以及推荐两本书《不给糖，也会乖》、《不说教，马上乖》……]