付将军毫无察觉自己这秦王满面愁容，只当是居安思危。甚至还心生佩服：果然是大将之材，竟有此等沉稳之心，令吾愧之。

“你，过来。”秦熵随手叫了个鬼兵，鬼兵整顿军容，昂首挺拔地站到秦王面前。

“背首诗来听听？”秦熵说道。

鬼兵：？？？啥？

自己这正信心满满地等秦王来检验训练成果呢，结果王叫背诗，背诗是什么鬼？

来自杨虎的负面情绪值+66

看着系统提示的负值，秦熵咧嘴一笑：有了。

果然思想不滑坡，办法总比困难多。哲人啊，哲人。

这时，在场所有鬼兵鬼将，包括付将军，背后都升起了一股熟悉的凉意：这是秦王要搞事情啊。

不过秦熵没急，他要用苏格拉底的反诘法，让它们自己明白文化的重要性。

“诗就先不背看，我再考你一考，”他继续问道，“如果敌军有38762人，战死17998人，又被我军俘虏3118人，逃跑时相互踩踏伤亡1766人，那么请问......”

‘15880人。’杨虎自信的抢答道。嘿嘿，秦王不知，我生前对数术就很在行，这可是我参军前吃饭的本事，那时候，整个账房......

“请问，敌军里还有多少左撇子？”秦熵微微一惊，没想到这货算数这么快，差点就栽了，还好你喜欢抢答，现在你倒是给我回答看？

杨虎：？？？

来自杨虎负面情绪值+99

还有这样出题的？还好杨虎没下巴，不然，真得惊掉下巴：自己这王的思路，有点不正经啊。

“好，既然回答不出来......”

‘那秦王说说答案是什么？’付将军急忙打断秦熵。

秦熵一脸郁闷：是你老小子飘了，还是我秦熵提不动刀了？这时候来拆我台。

咳咳，秦熵干咳两声，“其实呢，光会算敌人的数量，对战争来说简直毫无用处嘛。下面，我问一个对战争有帮助的问题。

如果敌军跟我军相距18公里，我军行军速度是......”

秦熵出了个难度不低的追击问题，果然没鬼能答上来。他心里暗自一惊：看来任何时候都不能小看对手，一上来就出这题，不就没什么事了吗。

“既然没谁能答上来，那么如何能知道敌军的进攻时间？如何能做到料敌于先？如何有能保证百战不殆呢？要知道，每一场战争，失败就意味着牺牲，谁愿意看到战友倒在自己的身旁，谁愿意看到昨天还一起聊天的同帐兄弟今天就一去不归？”以前的王，并没有把将士当人看，对王来说，他们只是战争的兵器，仅此而已。

秦熵这一番话，竟不知不觉引起了所有鬼的共鸣。虽然生命已消逝，可情感应犹在，这番话加上回想起生前的军旅生涯，一股悲伤开始在各军士里蔓延开来。

就连付将军，此刻都朦胧着一双泪眼。

顿了顿，让这情绪适当发酵，但不能发酵过了，秦熵接着说，“所以，学习文化知识，也是我们今后训练中必不可少的一部分，不单要学，还要学好，学精。”

鬼将士们：？？？

付将军：？？？

意思已经传达到位，秦熵满意的看着所有鬼一幅求知若渴的表情，满意的点了点头。

鬼军士们：我们特么这是求知若渴的表情吗？

付将军恍然大悟：原来，坑在这儿等着呢。

当秦熵再次将陈果也带进封禁之地，开始给所有鬼军参照九年制义务教育定制课本时，付将军和众鬼军们才知道：是思想的贫瘠限制了我们的想象啊。

您这语文，数学我们也就认了，思想道德是什么鬼，行，能提升大家的思想觉悟，那马列主义又特么几个意思？光看这名字就不会简单，好吧。英语？什么鬼？化学？什么鬼？初中几何？初中物理？

负值+++++++++++++

这波负值，那真是沁人心脾啊。

从来没感觉到，九年制义务教育竟如此优秀。