叶昭在信息社会看到过那些十一二岁就读大学的神童，不觉得自己这七岁写个五六年级的卷子算什么，用的时间不比上两张时间长。

然后，校长就不淡定了。

“请问您二位怎么称呼？”压下自己发现天才的喜意，校长终于记起叶父叶母了。

叶父叶母也被这架势惊住了，小女儿这是什么时候学的。

叶父首先反应过来，“叶靖，这是我爱人林语。”

“叶昭的年纪虽然小，但和普通小孩相比更聪慧。”校长觉得自己说的很委婉了，就这七岁的年纪能写毕业班的题，还是满分，基本可以证明孩子不是个普通人了。

叶昭忽视了七零年代人们对学习并没有很在意，学区房、课外辅导什么的还都没影，更别提什么天才神童满地走的新闻了。她这一个七岁孩子没上过小学却能将小学的知识掌握，已经是个稀罕事了。

校长已经是老教师了，得益于祖辈都是农民，在那段动荡的时期也没受什么罪，只是身为老师，谁不希望学生学好。校长没想到自己有生之年还能看到这么聪明的孩子，这孩子要是被耽误了，他都会心疼的睡不着觉。

叶父叶母对视一眼就有了主意，叶父问道：“校长您是老教师，见过的孩子多，昭昭这孩子想跳级您觉得合适吗？”

叶昭看到办公室这三个大人的模样就知道自己跳级的请求肯定没问题了，至于被当成神童，她十七岁读完硕士，勉强也算是，摸摸心，不心虚。

在旁边听完这家校联合对自己的安排，叶昭觉得还是很妥善的。

“昭昭，校长爷爷想问问你都是怎么学会这些的啊？”

叶昭早就想好对策，口齿清晰的回答道：“看家里的书就学会了。”

叶昭上面有两个哥哥，叶父叶母还是比较注重学习的，两个儿子都是读完了高中，叶母爱书，家里还真不缺课本。

叶母也没怀疑，亲妈滤镜下，女儿就是最厉害的，将自己的猜测说了出来。

校长眼前一亮，跟着书学的，家里从小学到高中的书都有……

“昭昭告诉爷爷，家里的书都看完了吗？”

叶昭：“……看完了？”

“好好好。”校长根本没有怀疑，只是高兴的连说了几个好，内心更加谨慎了，这样一个天才可不能伤仲永。

“昭昭的水平已经不需要上小学了，但她年纪太小，直接送到高年级只怕格格不入。”校长的话很诚恳，“昭昭若是在一年级不习惯，可以先暂时调到三年级，我认识一位朋友在首都当大学老师，看看他有什么建议。”

叶父叶母被校长叮嘱了半天，总体意思就是孩子不是普通孩子，你们要注意，不要把这天分浪费了，有什么问题随时来问，甚至提到鼓励她与其他孩子多交流，注意孩子的精神问题……

无论如何，叶昭的目的达到了，她终于是小学三年级的学生了。

叶父叶母本来对待这个老闺女就是含在嘴里怕化了，女儿聪明两人高兴，哪怕不聪明也是好孩子，对叶昭的态度并没有变化，只有偶尔看到她认真看书的时候才想起来自己女儿是个天才，心里美滋滋。

叶昭还让叶父叶母办了市图书馆的借书证，一到周末就去图书馆看书。