六律境最突出的特点，就是四个字：言出法随。

哪怕是没见过六律境武者出手，但其恐怖程度，光是从这四个字中，就已经是管中窥豹可见一斑。

这样强大的武者，若是心性坚挺，那绝对是所有人类最坚强的依靠。

但若是这样强大的武力落在了心智不健全的人手中，那无疑会非常危险。

一只拥有强大武力的妖兽，和一个拥有强大武力的人类，无疑后者造成的威胁要大的多。

历史上也并不是没有强大武者反叛的事情，后果就是一整个城市、数十万乃至上百万人口的死亡。

自那之后，对新生代思想品德的教育就成了除武者战力之外最重要的一项。

接下来的一天里，学校通过投影仪播放视频、老师口述等方式，言传身教，为这些刚踏上武者一途的学生拓展知识。

其中那些千奇百怪的妖兽，武者的强大，还有壁垒外世界的危险和机遇，这样系统的武者相关知识教学，真是让陆渊他们大开眼界。

哪怕是心忧自己的体质问题的陆渊，也暂时放下了内心的忧虑，听得津津有味。

这种时候，即便是平日里最不喜欢上文化课的学生，也只觉得今天的上学时间过的太快了。

回到家中，依然是和往常一样的锻炼，只不过多了一项引气入体。

哪怕是只有一丝丝的机会，陆渊也不想放弃。

他想成为武者，抛头颅洒热血。

他要和父母一样，去往壁垒之外，为人类抗击妖兽做一份贡献。

他不想成为一个只能躲在壁垒之内、让别人来保护他的普通人。

这不是他想要的生活！

然而，想象固然是美好的，现实却往往残酷。

两个星期后，当全班所有同学都引气入体，完成了“元胚”的凝聚时，陆渊，依然在原地踏步。

金城高中。

教职员办公室。

“陆渊，你……”陆渊的班主任胡善清看着陆渊，欲言又止。

陆渊曾一度是他班里最优秀的学生，不仅是个人品德上，还有各传统文化课的学习能力上，都是上上之选。

而且，作为陆渊的班主任，他当然也知道陆渊的家庭情况，这年头，家中有那么一方战死的并不少见，但像陆渊这样父母双双战死的却算是少的。

虽然有些可笑，但像陆渊这种情况的，一般都是最坚实的人类守卫军。

原本，他是非常看好陆渊的。

可惜，现实给他们开了一个大大的玩笑。

武者入门已经两个星期了，这一批的高三学生，其中速度最快的，甚至已经完成了第二阶段的锤炼，正在冲击“元之三境”的第三境——培育元胎。

而陆渊，连元胚都还没有凝聚成！

胡善清悄悄地观察了许久，陆渊的努力他都是看在眼里：每天的锻炼，拳脚功夫也不曾落下，比班里任何一个同学都要努力。