这支队伍抽调四教骨干力量，直接前往人族都城“陈都”传教。

争取一举打破斩尘一脉的垄断地位，拿下人族的半壁江山！

话分两头说：

在鸿钧门下风风火火的筹备“传教大队”的时候，陈飞陪着云霄再次来到人族。

主要是云霄放心不下他唯一的弟子神农，所以非要拉着陈飞陪她来人族看看。

同来的还有孔宣与镇元子，这二人美其名曰伺候陈飞左右，实际就是闲的无聊了......

由于巫族的憨憨们现在热衷于守护人族，所以老好人红云就被陈飞派去，协助平心处理地府事物。

看到神农将人族治理的井井有条，不但云霄这个做师傅的脸有光，陈飞也甚是满意。

第一次到人族来的碧霄、琼宵看什么都新鲜，围着云霄问东问西。

虽然陈飞等人都变作了普通人，但还是被第一代人族族长，燧人氏发现。

燧人氏没有声张，悄悄地与陈飞等人见礼之后，就默默地陪着他们在陈都闲逛。

陈飞惊喜的发现人族居然已经开始使用文字，他赶忙向燧人氏询问创造文字之人的情况：

我华夏族有大贤仓颉，生有“双瞳四目”、目有重瞳，他始作书契，以代结绳。

在造字之前，人们结绳记事，即大事打一大结，小事打一小结，相连的事打一连环结。

后又发展到用刀子在木竹刻以符号作为记事。

随着历史的发展，文明渐进，事情繁杂，名物繁多。

用结和刻木的方法，远不能适应需要，这就有创造文字的迫切要求。

从神农到黄帝时期，是古发明创造较多的时期：

那时不仅发明了养蚕，还发明了舟、车、弓驽、镜子和煮饭的锅与甑等。

在这些发明创造影响下，仓颉也决心创造出一种文字来。

有一年，仓颉到南方巡狩，以“羊马蹄印”为源灵感。

仓颉日思夜想，到处观察，看尽了天星宿的分布情况、地山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状。

描摹绘写，造出种种不同的符号，并且定下了每个符号所代表的意义。

他按自己的心意用符号拼凑成几段，拿给人看，经他解说，倒也看得明白。

仓颉把这种符号叫做字。

ps:根据剧情需要，仓颉造字时间提前到神农时期。