“不错，是个懂事的好孩子。”

齐把手肘压在膝盖上，手掌扶着脸无奈地道：

“但是谁来拯救我的数学啊。”

茂才站了起来，然后：

“走吧，学习不是靠别人拯救的，科学家首先要掌握的就是自学能力。”

齐的眼睛里突然放着光问道：

“林老师难道要拯救我的学习了吗？”

茂才听到这句话差点没有从门口的楼梯上滑下去。

“我是你数学老师啊，你的数学这么差难道我没有责任吗？走吧，吃完饭以后到我家给你给你补课，就从今开始。”

“那我先回家和我妈一下。”

“去吧。”

可是齐并没有离开，他支支吾吾地好像有什么事情要。

“怎么了？”

“我那个，怕我妈……”

“你放心，只要你下次考试考得好，我就一定帮你保守这个秘密。”

“那就好，林老师，你可太讲义气了。”

“难怪其他老师都你不好好读书，就学着那些江湖上的话。”

齐朝茂才笑了笑以后就转身飞快地跑走了。

“我的数学有救啦！”

“你慢点，不要摔了。”

茂才看着齐又重新恢复了活力，脸上也是被这个可爱的学生逗得直笑。

曾几何时，我们都是在田野上奔跑的孩童，那时候脑袋里哪里会有这么多的思虑和担忧呢？

这种成长带来的东西或许是责任的体现，但是茂才很清楚，一个大人也是能够从现在的生活里找到以前的那种快乐的。

所以问题的关键根本不是长大本身，而是对原来追求纯粹快乐的遗忘。

这是茂才最近读了法国的一本短篇王子以后留下的想法。

到了晚上，灯下又聚集了一群熟悉的飞虫。

好像不管茂才到哪里学习，晚上都少不了这些伙伴的打扰，但是时间久了，他也并不觉得这些生命是一个多余的存在。

相反，正是自己一个人在晚上读书的时候，这些乱舞的飞虫会让自己感觉不是那么孤独。

在茂才向齐讲完当的功课以后，他从抽屉里拿出了一本王子送给了他。

“林老师，这本书我好像从来没有听过呢。看着像一本短篇童话。”

“你可以认为他是一本童话，但是等你长大了再读，可能又会觉得它比很多其他的故事还要真实。”

“这本书这么薄，那不是一下子就读完了。”

“读书不是吃东西，吃完了就消化了，而是像每早上出来的太阳一样，每看看它都会有不一样的感触。”

齐可能还需要一些时间理解这些话，但是他明显感受到了，自己遇到了一位能够给自己带去改变的好老师。