巴雷特城堡中的林恩并不知道他这个同盟偏远地区的小领主，终于进入到了同盟顶层大佬们的视野之中，只不过身上带着克莱因的“印记”，以不朽者代言人的身份引起的大佬们的关注。

养伤期间，因为时间充裕，林恩也有更多的时间在奥术学校给学生们上课。

今年新招收的这几位学生，各方面的素质都还算不错，林恩对他们也都给予厚望。

今天这节课是理论课，讲的是奥术魔法的一些基础原理，和以往的每期新学生开学时的前几节大课一样，在教导他们正式学习奥术魔法之前，林恩都会先让学生们对整个奥术体系有一个明确的认知，并且加一些新时代的观念进去，让学生对于奥术的理解，由点到面再深入到点，用这种方式来作为奥术魔法的整体教育理念。

这样的方式，也是一种有效的检测学生天赋的方法。

奥术魔法侧重理论，而且如今依旧还有不少的理论没能得到证实，给学生们讲解基础原理，如果学生之中有难得的奥术天才，或许就一开始就能从中得到启发，提出自己的间接，这种方式在教育之中被广泛运用，当年埃蒙给他看魔力本来面目的原版，也是存着这样的心思。

在过往的学生之中，能做提出自己见解的人，仅仅只有罗伊一个人，在刚开始学习奥术魔法没多久的时候，他就对阿迪亚大师的魔力分解理论提出过质疑，认为其中的逻辑有误，虽然后来经过他自己两个星期的琢磨，终于意识到了是自己的错误，但是在林恩看着，这已经是非常难得，拥有这样的思考方式和逻辑能力，哪怕罗伊的魔力天赋再差，他也能成为一位出色的奥术魔法的理论学者。

“上一节课，我给大家讲了奥术的起源和发展的历程，这节课我们讲一讲奥术的概念和原理，以及在这个时代和未来的时代中，所代表的意义。”

因为左臂上绑着绷带和固定架，所以林恩只能用右手单手翻书，还要拿着教鞭敲打黑板，模样看上去显得有些滑稽别扭，下面的学生想要笑又不敢笑出声，瘪得有痛苦。

“能量！”

林恩在黑板上用粗粉笔写下了这个词。

“能量是奥术核心要素，和元素魔法，甚至是动力工程学一样，奥术魔法的目的，也是在与通过手段产生能量，并且控制能量。”

“与其他的能量相比，奥术能量更加纯粹，但也更加难以控制。”

林恩的手掌在书本上面隔空拂过，只见几道简单的魔纹在掌中构成一个同样简单的奥术模型，然后书页便随着他手的动作开始翻动。

“这就是对能量基础控制，如果足够熟练的话，就能做到随心而动，了无痕迹。”

说着，林恩掌中的奥术模型逐渐消失，但是书页依旧还在翻动，他手指微微一勾，一支残留的粉笔头从讲桌上浮起，在学生的视线之中，飘到了两个正在窃窃私语的家伙的头顶上，“咚、咚”两声，粉笔头在一人头上敲了一下。

“如果你足够的用心，就能像这样做到精准的控制。”

粉笔头飞了回来，在黑板上自动摩擦，写下了一个人名克莱因。

“这种对于能量的控制来自于克莱因大师所开创的驭魔术，这与主流的奥术魔法概念不同，这种能量是温和的，是稳定的，但同样也是微弱的。”

经过了林恩实操驭魔术作演示，学生们的兴致也从上一节的枯燥的奥术历史课中走了出来，一个个聚精会神地听着林恩讲课。

“斗争，是所有生物延续过程中无可避免的行为，任何的新事物的发现，人们最先想到的都是如何运用到斗争之中，斗气是如此，元素魔法是如此，机械工程也是如此，奥术魔法也不能免俗，同样是如此。”

“在黎曼圣魔导师揭开了魔力面纱，发现了奥术能量之后，他本人所想到的同样是如何让这些能量变得强，在经过他多年的研究之后，终于找到了方法，通过分裂奥术能量实现能量的爆炸，能在爆炸的一瞬间施放出远超本身的能量，这便是后来被克莱因大师命名为奥术能量裂变的原理，与之对应的还有奥术能量聚变他们有一个相同的特征，都是通过爆炸来获得强大的能量，实现打击目标的作用，这成为了奥术魔法的主流，因为爆炸能量难以控制，所以奥术魔法从问世之初，就被贴上的破坏性能量标签，是作为战斗的手段。”

“但是克莱因大师用驭魔术证明了，奥术魔法的作用不止是可以能用不可控的爆炸能量来造成破坏，同样也能用温和稳定的能量来用于生活和生产，虽然和爆炸产生能量相比，这样的稳定能量显得很微弱，利用效率低下，但是我相信这是暂时的，先贤已经为我们开辟出来了道路，只要愿意循着这条路走下去，一定能得到结果，让奥术能量聚变产生的强大能量变得稳定可控，这条路上的下一个台阶，将奥术的发展推向下一个台阶的人，或许就在你们当中。”

“伟大的奥术，不应该是用来作为战争的工具，至少不应该只是作为战争的工具。”

林恩话锋一转，声音中带着些许的无奈，“遗憾的是，我们现在依旧得要把奥术重心放在破坏性能量上面，战争无可避免，卡利亚斯的战争，无可避免。”

说到这里，林恩转过身去微微一笑，带着些许嘲讽的意味，他感觉自己就像一个想立牌坊的婊子，说着要用奥术发展生产，反手就开始搞委婉的“教育”。

为了不让自己恶心自己，他快速地把这一段带了过去，进行到了下一个阶段。

“作为未来的奥术魔法师，有一点我希望你们要明确，魔法师只是众多职业中的一种，虽然拥有较高的门坎，但其实并没有你们想象中那么高贵，更不要像迂腐的魔法师公会那样，排斥和魔法拥有部分相同特性的现代工程学。”

“老师，您刚才说魔法和工程学相同？”讲台之下，有学生举手提问。

林恩露出了欣慰的笑容，这是他这堂课上第一次学生提问，而且是还是带着质疑的意味，这很好。

但是同时，这个问题也暴露出了一些问题，之前讲的课，其中不少内容同样是有违世俗常理的观点，但是学生们都能够接受，而且接受起来很容易，几乎没有受到什么阻碍，可一说到“魔法师不尊贵，和工程师相似”的时候，顿时就有学生发出了质疑。