分数不能代表事情的时候看排名就好了，排名靠前成绩就肯定好一些。

苏醒来到教室之后解释道，“各位同学放宽心，这一次的大题难度确实十分高，千万不要气馁，谁都答得不好。”

苏醒完之后其他学生都纷纷看着苏醒，的的确确谁都没考好，那没办法，难的话对于大家而言都难。

“期中考考完了，那么你们只管好好学应付期末考就好了，你们的排名都不会低的。”这可不是苏醒安慰，这是事实。

因为苏醒有的加持下这些学生们的大题都不会太差，这一次出的题虽难，但是他们应该都能拿分。

比起其他同学的话，优势就出来了，再加上之前苏醒留了时间着重复习，放学默写，应该是不成问题了。

其他老师都在担心学生成绩的时候苏醒然而淡定，成绩是三之后才出来的，而且没有返回卷子，就是单纯返回了表格。

表格上面有很多机构在里头，地教育这门课的平均分是5677分，比起上一次虽有一些退步不过成绩也算是不错了。

至于邦邦教育的话平均分5899，这个成绩相当恐怖，在题目这么难的情况下还能达到这种成绩就不容易了，据他们抓的很紧。

而一一教育的成绩也不差，5699分，属实不错了。

至于罗佐的机构确实给人一个大大的惊喜，因为罗佐机构的平均分竟然达到了5866分，距离邦邦机构就差了033分。

邦邦机构的主要优势是最近他们抓的实在是紧，别人六点放学，他们就七点，别人七点他们就般。

然而罗佐机构的优势就在于有那么一批人大题做的十分出色，罗佐机构的大题是他们拉分的主要手段。

其他班的大题本身没那么好的，自从苏醒之前给其他老师讲课之后，其他老师就按照苏醒的办法教学，拉高了学生们大题的成绩，

至于为什么罗佐这个机构的大题成绩能够这么好其他机构也想不通，因为这一次大题的难度大家有目共睹。

这一次大题的难度可以是史无前例，他们也是第一次经历期中考难度就几乎拉满，这对于学生和老师都是一大挑战。

本以为大家的平均分都不会太高的情况下竟然罗佐机构大题的分数并不算太低，至少和其他的比起来那是高了一截了。

明他们在重点难点这一块有自己的一套好办法。

问题就在于他们觊觎这一套方法但是却不知道方法到底是什么，搞得其他机构负责人很好奇。

这是机构与机构的较量，那么班与班之间的，第一的还是精英班，李燕萍带的班级，平均成绩达到了6082分，也就是及格的人数还是挺多的。

李燕萍采用了苏醒之前讲重点难点的那些办法，再加上李燕萍那个班的基础本身就很不错，所以成绩“哗”一下上去了。

第二名是苏醒带的普通班，基础比较差，不过比较是苏醒亲自执教，平均分也是达到了史无前例的6077分。