正好是这么一首大家翻开唐诗三百首都觉得陌生的古诗，见借读生站起来后没有出声，有人轻轻出声提醒。

他一下子想起来，把古诗名和作者一并背了出来，再把内容也顺畅地背了下来。

大家对他有点刮目相看了。

轮了几次，到了最后大家都放开了，也不怕抽到的是自己，大不了就是背不出来，这么多人背不出来也不丢脸，要丢一起丢。

我也想被选到，一半的概率我能拿到本子。

可是，又轮到借读生了。

大家有些丧气。

班主任抽到了一首靠后的古诗，哗啦啦的翻书声，还没等翻到，他已经直视眼前完完整整背了出来，只是知道这首诗排在第几首罢了，大家都惊讶地看向他，想不到他还有这么厉害的一面。

后来不击鼓传花了，班主任随机翻，翻到哪页就说出名字来让全班同学会背的直接背，可以看书，重点，可以看书。

简单的，大家都异口同声背了，不太简单的，反应最快的几个给了本子，难一点的，又是借读生最快背出来，但他也有反应迟钝的时候，大家都知道的时候他又慢半拍跟上。

不过，到了最后，他一个人还是拿了最多的本子。

今天，大家开不开心？

班主任在最后问大家，想在一片欢声笑语中结束这场毕业的聚会。

开心。

大家都至少拿到了一本，说是给我们回去做个纪念。

班主任说了一堆话，然后看着借读生要我们大家向他学习。

“以后，我们也要好好努力，好吗？因为努力，就会有。”

“收获。”大家笑意盈盈地说着。

终于，小学毕业了。