“好，该我们表演了，然后就是热身比赛了。”教练从地板站了起来，看着自己的队员，拍着巴掌示意大家场练习挡拆技术。

费舍尔先生和琳达太太看着石四懿和她的队友场了，在旁边大声喊道：“中国懿，加油！”

“谢谢，我会的！”四懿回头，满脸笑容，向费舍尔先生和琳达太太，梅正皓坐的方向挥了挥手。

“中国懿和中国林，你们进攻，我和玛拉防守。”教练伸出双手，做出防守的姿势。

于是，二人进攻，二人防守，拉开一攻一守的阵势。

“注意贴身防守，玛拉！”教练提醒自己的队员玛拉。

四懿觉得自己的运球，带球，假动作，粘球，传球，投篮等各个方面都还差不离，篮球智商应该还可以。

“贴紧一点，玛拉！”教练又一次提醒自己防守队员。

防守四懿的玛拉也真的朝四懿身体靠拢，然后身体直接靠着四懿。

一只手靠着四懿的屁股，这防守的强度确实比较大。

虽然玛拉个子矮些，但是玛拉人比较敦实，体重也占优，应该讲重心也比四懿低很多，所以，玛拉防守四懿不算吃亏的。

但是，打球讲一个球商，眼观六路，耳听八方。四懿眼睛虽不看这个敦实的玛拉，但是自己的余光看得真切方向，加自己个儿高很多，篮筐在哪，自己的队友在哪，一清二楚。

什么时候突破，什么时候分球，心里都是十分明白。一个理科超级好的石四懿，大脑准确地计算着和对手的距离。

在一旁观战的梅正皓看着四懿，心想：一个女孩，貌美，学习好，智商不低，体育也还可以，可以讲这是极其少见的。

“过他，过他，中国懿！”在一旁观战的费舍尔先生实在是忍不住地对场持球的四懿大声地喊道。

场的四懿虽然听到有人叫自己的名字。但是，自己看着对方防守队员的位置，看着对方移动的脚步，看着联防的阵势，知道对方害怕自己朝左突破篮。

四懿想：林俊婕在自己的右边，自己拿手的是左手传球投球，林俊婕也是。

所以，四懿决定假装一路强攻右路，给对方造成假象，是自己想攻右边。

教练是比较了解四懿的，教练死死地守住左边突破的方向。

教练也知道，对方的教练在指导自己的队员时，肯定紧紧地盯住对方队员的优势，所以四懿的优点是什么，缺点是什么一目了然。

现在训练的目的就是让四懿知道自己的弱点在哪，如果优点被堵死，可以讲，四懿的球技等于零。

几个回合都是被教练死死地拦住，四懿也是毫无突破的办法。

“停！”教练看到四懿确实办法不多，于是叫了暂停。

“你是咋了，打球是用脑子的啊，你的特长是什么，你自己应该清楚，但是自己的短处自己也应该最了解啊。”教练抱着篮球，眼睛紧紧地盯着四懿。

“教练，我不是很明白。”四懿故意道。

“你是哪只手运球厉害点？”教练狠狠地看着石四懿问道。

“我是左手吧。”四懿看了看自己的左手，“应该是左手厉害点啊，教练！”

“对，你就是左撇子，你的对手也在知道这一点！”教练道。

“左手运球是优点也是缺点啊，四懿同学！”教练语重心长地道。