他低头看着这群孩子，朝着侃乐和侃大山说道，“这群孩子不错。”

侃乐对于师父的认可十分欣喜，侃大山自然也要宗主的认可有所表示。

“大山，这群孩子你要怎么教。”

对于侃成功的这个问题，侃大山早已料到。不过他并没有冒然的脱口而出，这样会显得他的想法不成熟，缺乏经过深思熟虑的可信性。

几十息过去，侃大山才斟字酌句的回复，“对于功法，我建议直接由侃乐师兄负责教授。而我将为这帮孩子提供思想品德教育。”

思想政治教育？又是一个新词汇。

侃成功对于这个词仔细的琢磨了一下，虽然有些理解但还有很多不明白，“你具体讲讲怎么一个思想品德教育。”

“首先，对于一名修士来说，他的人生目标是什么？”

“当然是修炼自身，突破飞升。”作为首席大弟子，侃乐的觉悟还是有的，知道很多情况不便师父去问，而自己就要充当这把枪。

“这是典型的利己思维，对于宗门发展，对于社会，哦是对于珑峰世界没有任何价值。”侃大山在说话的时候也在调整着自己的用词和说话方式，毕竟太多用前世的词汇最终肯定还是会引人怀疑。

“尤其是对于这群孩子，让他们从小就明白修行不仅仅是为了自己，也是为了宗门的繁荣与自己的共生共荣，是为了回馈生他养他的世界更加重要。”

侃乐有些不明白，“为什么？”他作为一名侃氏宗人，自然认为维护宗室是天经地义的，对于这些外姓弟子从小灌输宗门思想也很快明白了道理是什么。非我族类，其心必异的思想，是侃山宗一直不对外招募弟子的核心原因之一。

侃大山回答的十分耐心，他随手施了一个隔绝法罩在这群孩子上面，“简单的来说，对于这群孩子每个人加入宗门都是出于各种各样的利己目的，但是孩子毕竟是孩子，七岁正是他们形成自己价值观的开始。我们必须在这个阶段对他们进行思想灌输，从根本上让他们最大程度淡化利己思维，而增强他们宗门共荣、协作互惠的思想意识，还有大爱。”

侃成功与侃乐虽然都是半懂不懂，但不妨碍他们的理解，很简单就是教育这群孩子宗门第一，可大爱又是什么？

侃大山扭过头看着这群孩子，“利己思维是人的本能，修士也是人，只不过是能力更强的人。对于这种人必须从一开始就做好思想教育工作，要做的就是把利己和宗门还有世界绑定传授给他们。要让他们从小，从潜意识里就铭记要团结在以侃山宗为核心的思想领导下。为什么要有大爱？很简单，当他们的能力越强的时候，就必须明白一个道理。能力越强责任越大，要懂得保护幼小、除恶扬善，要对世界身怀敬畏。这并不是让他们成为什么卫道士，而是他们不被力量所迷惑。”

他又朝着侃乐以及宗主都深深的看了一眼，“最重要的就是明白，每一个人都是这世界独一无二的生命，不能因自己的强大就无视他人的生命。生命是这世界最玄妙的力量。要懂得敬畏。”

虽然侃大山明白自己所说的，侃成功和侃乐都不会理解，他们也就是能认可、吸收对于外门弟子和宗门绑定在一起的思想教育。对于他说的最重要的内容，他们不会认可，毕竟他们连其他实力不足的修真者都认为与蝼蚁无疑。

侃成功与侃乐的确是这么想到，他们甚至觉得侃大山最后所说有些太理想主义，甚至可以说是妇人之仁。对于此，侃成功甚至对侃大山的理想主义有些满意。

孩子们都只能看见侃大山一直在张着嘴不停地说着什么，可他们一句话都听不见，大家面面相觑不知道发生了什么。