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李双被黄教官罚用鸭子步走五圈操场，在他走到第三圈的时候就已经两腿发软了。

奈何黄教官把整支连队交给连长训练，黄教官便有闲工夫跟在李双的身后不远处监督着李双，导致李双连偷一下懒都不行。

李双第一次体验到鸭子步的恐怖，再加上当时阳光那么毒辣，搞得李双身心疲惫。

李双的汗珠子顺着脸颊哗哗地往下掉，现在的他快精疲力尽了。

可他稍微放慢了速度，黄教官立马就察觉到了，然后会严厉地呵斥他一顿。

黄教官一直跟在李双的身边，见李双大汗淋漓，大声地问李双:“李双，累吗？”

这是一道怎么选都是死路一条的选择题。如果李双说累的话，黄教官就会以军人就该磨砺意志的理由叫李双用鸭子步再走一圈操场。

如果李双说不累的话，黄教官就会夸李双意志坚定的理由叫李双用鸭子步再走一圈操场。

如果李双保持沉默的话，黄教官就会以不尊重教官的理由罚李双用鸭子步再走一圈操场。

既然横竖都是死，李双宁可选择光荣地死。于是李双大声喊道:“报告教官，我不累。”

黄教官听李双说得这么违心，他就故意整李双:“既然不累的话，那就多走两圈吧。”

李双苦笑:“我……”

黄教官听出李双有反抗的意思，他愤怒:“哎哟，你小子还想反抗我吗？再加一圈。”

李双声音哽咽:“是，教官。”

黄教官训斥李双:“咋的？你说话的气势怎么变弱了呢！”

李双几乎是怒吼出来的:“是！教官！”

黄教官吓了一跳:“你吼那么大声干嘛，吓到我了，再加一圈。”

李双故作镇定:“是，教官。”

张能静怀里抱着一本书，安静地站在操场外围的一棵榆树下看黄教官在刁难李双。

黄教官察觉到张能静的到来后，他放任李双继续用鸭子步走操场，转而向张能静缓缓走去。

张能静见黄教官朝她走来，她朝黄教官礼貌地点了下头:“教官好。”

黄教官站在张能静的身边，语气温柔地问她:“你是哪一级的阿？”

张能静回答:“我是2x09级的学生。”

黄教官爽朗地笑了笑:“师姐呢。”

张能静眼下最关心的还是李双的身体状况，她怎么说也是感受到被鸭子步支配的恐惧。

她不安地看着在操场上走鸭子步的李双，她批评黄教官:“教官，即使李双冒犯了您，可您真有必要这么折磨他吗？”

黄教官反问张能静:“那你是否很想知道李双是怎么冒犯我的？”

张能静听黄教官这么一问，她顿时有了兴趣，便追问黄教官为何要罚李双用鸭子步走操场。

黄教官跟张能静坦白道:“他站军姿的时候本该目视前方，但他却偷瞄坐在树下看书的你。”

张能静听黄教官这么说，她满心欢喜，她没想到李双会时刻地关注着她。

然而黄教官泼了张能静一身冷水:“你要是没出现在树下，李双站军姿的时候估计不会到处乱瞟，他也不会因为这个被我惩罚。”

张能静瞬间表情凝重了:“这个……”

黄教官邪笑:“是的，正如你所想，李双会沦落至此都是你一手酿成的。”

张能静望向在操场上用鸭子步走路的李双，她看李双满头大汗的，她就心情复杂。

她每天腾出时间到李双他们训练的地方偷看李双，殊不知她这种行为对李双造成了不利影响。

可她一天不见到李双，她就心里难受。对她而言，李双渐渐成为她人生中的一部分了。

如果她的这番行为给李双带来负面影响了，那她会适当地加以规避，因为她蛮喜欢李双的。

在张能静的理解里，她认为喜欢一个人就不要让对方因为自己的行为而受伤。