返回“第二章 入学初体验(4)”(1 / 2)随正首页

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热闹了一阵,大家逐渐熟络起来。刚才那个微胖的同学叫龚黎刚,熟人们都叫他“龚胖娃”,估计是父母的姓各占一个,再取一个他们认为好的字组合起来。他是睦平中学初中部直接考上来的学生,和宁砺同班,与一起从本部升学的同学很是熟络,算是“本土人士”。

瘦高个子叫郑力,又瘦又高,双眼突出、身短腿长,是高一·四班的同学。正是因为他身高臂长,他的老同学借鉴《鹿鼎记》“八臂猿猴”的江湖大名,送他外号“长臂猿猴”简称“长臂”。此人声音略显沙哑,但说话幽默风趣,善于在谈话中发现不同别样的笑点,再加工形成自己略带色情的搞笑表述方式,大家还很喜欢听他说话。他和龚黎刚是初中同学,也是地地道道的本地人。

午休之后,大家按照安排去了教室报道。高一的教室比宿舍楼层更高,在5楼,501。这也再一次体现了“新人报到先来一百杀威棒”的优良传统。睦平中学的教学楼只有6层楼,高一共9个班,1班至6班在5楼,7班至9班在6楼。教学楼有3个通道,正中的是很宽的楼梯为主要通道。面对教学楼最左边有旋转楼梯,一般从宿舍方向来的同学会走这边。最右边也有通道,不过老师的办公室在那一侧,同学们一般不会走那条通道。主要是怕走着走着,就被老师叫进办公室去,开始思想品德教育了。

从旋转楼梯上去到5楼,正对的是一个用于扔垃圾,周长约50公分的方形缺口,缺口被用铁块做成的小门覆盖,小门只能上下开启,目的应该是防止学生好奇往下张望,而掉下去和隔绝垃圾散发的臭味。

高一·三班所在的501室在右边的第一间。浅黄色的前后门上都装有玻璃制成的“观察哨卡”,便于班主任和校领导观察同学们在课堂上的种种情况。教室采光很好,不仅靠操场一侧有连排的窗户,内侧同样也有。

来到教室,自有“老师的助手”负责引导新同学们入座。

“这有点奇怪,班主任连各位同学的高矮胖瘦都不知道,怎么就把各自的座位安排好了呢”?宁砺心里泛起嘀咕。

宁砺被安排到第四排最右侧的位置,和一个叫封羽钟的女同学同桌。

就安排男同学和女同学同桌这一点上,宁砺认为班主任应该还是一个比较开明的人。保守的班主任一般都是安排男生和男生同桌、女生和女生同桌,避免“日久生情”发生早恋而影响学习。

同桌封羽钟同学,给人的感觉是那种生活条件比较优越,明事理但又有点小泼辣的类型。一头不及肩膀的短发显得有点特别,没有刻意留个流海遮住稍微有点显大的额头。额头边上有一个小小的疤痕,显得有点像以前的江湖大姐,不算漂亮但也是五官端正。身材偏瘦,身高中等偏上,刚才和潘冲碰巧走在一起感觉两人差不多高。

“很遗憾不是自己喜欢的类型,不然以后上课的日子就好过了”。宁砺暗想道。

大家按照预先安排的位置入座后,班主任到了。班主任用粉笔在黑板上写下了自己的名字—“于竞”。于老师是个40多岁的中年男人,长得高高大大,白白胖胖,穿着格子衬衫和休闲西裤,走起路来摇摇晃晃,感觉不像老师更像老板。坐在下面的本校同学很多认识他,直接开始了议论。议论什么宁砺没听清楚,就只是听到他的外号叫“于大汉”(大汉:当地方言,意为身材魁梧)。

于老师是数学老师,于大汉这个外号给宁砺的第一感觉就是有点粗鲁,和数学老师一职不是很匹配。

按照惯例,是大家开始自我介绍。从前排开始,每个同学就自己的姓名、来自哪里,有什么特长和爱好之类的做了简单的介绍,算是全班同学的第一次全面接触吧。

在同学中,宁砺看到了房铭,他是睦平中学本部的学生。虽然他和房铭没有深层次的接触,但是房铭和气、礼貌的态度还是给了自己很深很好的印象。

一个叫吴枫的男同学,穿着时尚,将头发挑染成红色,给人的第一印象就是富家公子混社会的感觉,应该是“假古惑仔”式的人物。

什么是“假古惑仔”?

就是看着很坏、很狠、很恶的样子,其实也是胆小怕事的人。他们可以在不动手时,摆出一副天大地大就我最大,谁都敢惹、谁都敢欺负的样子。一旦要动手见真章时,就会找各种借口溜掉。他从座位上站起来,口若悬河的开始介绍自己。意图很明显,就是吸引班上女同学的注意。不知是自己身体的问题还是过于激动,他说话时口水不停的洒在前桌同学的头上,倒是有几分盐味。

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