秦陌终于发现，他似乎并不恨韩韵，他只是恨这种命理。以前的他总是善意地看待世界，可这世间有种消极的理数，过来人称它为“成长”。

还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花

陪我经过那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化

那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的啊

所有真心的痴心的话，永在我心中，虽然已没有她

……

也许我偶尔还是会想她，偶尔难免会惦记着她

……

只是我心中不再有火花，让往事都随风去吧

……

走吧，走吧，人总要学着自己长大

走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎

走吧，走吧，为自己的心找一个家

也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价

“不行，你这太伤感了！”

次日下午，听过了秦陌想让她弹李宗盛的这首歌，南宫袂直接拒绝了。

秦陌提笔又写：我曾经跨过山河大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。

“公子——”南宫袂的声音拖得老长，“你现在该听点欢快的！”

“算了，等你教会了我自己弹。”

跟她说个锤子，秦陌伸手就捏在她水嫩的脸上。

“别人都要练十几年的，你想速成的话，我就不跟你介绍那些无关紧要的东西了。”

言下之意，南宫袂省去一些诸如古琴历史、种类以及材质结构等前言，直奔主题，开始教秦陌弹奏技法。

有种先放下理论直接开始实践的意思，不过秦陌主要是用来练功法，不必像大师们那样钻研。

先认识四个八度零两个音，七个散音，九十一泛音，一百四十七按音。

五声音阶定弦，左手按弦取音，主要分为按音与滑音，按音有跪、带起、罨、推出、爪起、掐起、同声等，滑音有吟、猱、撞、唤、进复、退复、分开等；右手投弹琴弦，主要为擘、托、抹、挑、勾、踢、打、摘及其不同的组合，如：轮、锁、叠涓、撮、滚、拂、历、双弹、打圆等。

再是手指与腕力弹性的灵活运用，弦上指法的滑与涩，装饰性指法和起承转合的处理，指法快慢舒紧的处理……

“如果可以的话……我想回去高考。”

听完南宫袂介绍的这些，秦陌这才意识到似乎已经跳进了自己挖的大坑中，就差上面的人推土掩埋后过几年坟头绿草盈盈了。

这还只是琴而已啊！

“慢慢练啊，你学得越慢，陪我的时间就越久呀。”

“挺会说话。”

“那是自然。”

一下午的烧脑课程结束，吃过饭又到了晚上，秦陌再次去到尹文先生的密室。

先生教秦陌练功和运功的方法，本门武学虽有两大分支，但都将殊途同归，也就是说不管走哪一条路，最后达到的境界应该是一个层面的。

拿师傅韩臹的器法来讲，因为倚仗着各类武器的加持，修炼起来是先快后慢。而尹文所修的术法，则要先用心感悟，前期修炼起来极其困难，这也是为什么尹文先生如今还停留在地境的原因。

也许某一天，尹文先生过了又一个瓶颈，功力突飞猛进，等到两人都七老八十了，说不定差距不会太大。