第八十七节、可怜

“来，大侄子，坐这里吃。”钱总喊着。

大家都安静了几秒。或许是大家都在看着这个孩子。

这孩子也不客气，直接就过来了。

毕竟是他自己的家。

“日晷，我都没坐上席，你坐这里给我好好吃。”我以为钱总不知道座次的。。。原来知道啊。

“什么上席下席的，就坐这里吃。”其他几个人打圆场。

话虽然这么说，但是这句话一说出来，就体现出来大家在心里还是有上下席之分的。

只不过是一个孩子，大家也很随意。

但是也就是这样的一个孩子，做出了这个行为。不得不深思啊。

“长者令，行勿迟;你就在这里吃吧。我小时候，家人就说，长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。”

大家又都安静了，似乎在找话在反驳我。

“在我小时候，家人就教育我，有些位置是不能坐的，要分尊卑，吃饭的时候，长者没有动筷子，我们是不能动的。”我抢先在大家开口之前继续说着。虽然感觉不合适，但是我还是说了。

但是我是对着孩子说的，因为在这里，我是最小的，除了这个孩子。

我不能对着其他人说这些。不然就显的，就你有家教，就你有文化，就你能。

那样反而显的我失礼了。

别人家的孩子，要我插什么嘴。

但是我在这里说教，也不是没有分寸的。话不多，词不锋，言不严，语不呛，点到为止。温和说道，只在引发思考，而不是引发反感。

别因为一句话，把周围人给得罪了。

“这不是因为爷爷吃过走了嘛，爷爷在的时候，我们也不是没有上桌吗，对吧大侄子。”

。。。

其他人为孩子打圆场，但是孩子却没有理别人。。。

说实在的，我不会记得那个孩子的样子，因为孩子的未来还有很多时间去学习去更改。

三岁顶八十，那是一句口头的俗语。一个人的变化，远远是没有办法预计的。

士别三日，定当刮目相看。这样的例子多了。

我记住的是这个家庭。

在中国，为什么能够传承几千年而不断层？

传统，礼仪，礼法的传承，这是不可缺少的。

不求成才，但求成人。多少人的心声。

这个在这里，我不作多说，因为这个在以后的篇幅里，还有“血淋淋”的故事。

“大侄子，上学了吗？”

“上了。”

“上下学都是谁接送啊。”

“我爷爷。”

“那你要感谢爷爷啊，爷爷这么辛苦，对吧。”

“他活该。”

一下冷场了。

安静了好长时间。。。

“哈哈，完了，怎么能是活该呢。你要懂得感恩啊，爷爷这么辛苦，为什么？”

。。。

孩子好像意识到自己说错话了，一直很尴尬的低着头。

就是这个表现，我相信这个孩子以后肯定能改掉。

并且这个问题不会在犯。

因为他知道犯这个错误，会很尴尬，会抬不起头。

这个孩子是幸福的，因为在成长过程中，有大家的包容，有大家的扶持。

只是孩子这样真的好吗？

但是似乎又没有其他的办法

孩子要上学，父母要赚钱。

父母出门在外，孩子都是由爷爷奶奶带着。

上学了，就万事大吉了？

孩子是什么心态？

懂事的孩子，会替家里节俭，会帮家里做家务活。

星河就是这样的，从小就觉得什么事情都靠自己，学习靠自己，生活靠自己。