“我已经将《童生对韵》熟记在心，只要用对字、词，便可顺利过关。”

念及至此，陆鸣首先答对仗题。

第一题中只写“松叶竹叶叶叶翠”七字，陆鸣便想道：“对仗一般仄起平收，翠是‘仄’声调，故为上联。”

“松、竹都是常见之物，到了夏季才会有‘叶叶翠’的景象，那么下联就不能再写‘夏’，写‘秋’或‘冬’都可以。”

随即提笔写“秋声雁声声声寒”，作为下联。

第二题出一上联：“雾锁山头山锁雾”，陆鸣不禁想到一副景象，眼前有一座大山被大雾笼罩，而一山接一山的大山又将大雾围起来，朦朦胧胧，无穷无尽。

不仅如此，上联无论正读倒读都是一样，是个回文对。

“出题之人真是不简单！”

陆鸣琢磨起来，上联写景，下联也要以景应对。

突然一道灵光乍现，陆鸣想起去年在春江瞭望远方天际之时，正好见到远处的水面与蓝天相交，一首下联孕育而生。

“天连水尾水连天。”

万事开头难，可一旦开起头来，后面的事情做起来就要简单多了。

陆鸣思路清晰，思维随之雀跃起来，答题速度也有明显的提高。

答完对仗之后，陆鸣接着答唐诗宋词。

卷子开头只写一个《山中送别》，下面空白一部分，便是让考生默写这首古诗。

陆鸣脑海里立即浮现出记忆，乃是唐朝王维写的一首送别诗，当即提笔作答。

“山中相送罢，日暮掩柴扉。

春草明年绿，王孙归不归。”

第二题是考词，上阙为：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。”，后面空出一部分。

这是苏轼写的传世词《念奴娇·赤壁怀古》，在宋词中是必修课程，同时也是一首大学士战词。

陆鸣琢磨片刻，便将下阙写上：“遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。”

接着是第三题，是说在安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，写了一首传世诗，请考生默写那首诗。

“既然是杜甫的传世诗，那此诗必定是《江南逢李龟年》无疑了。”

念及至此，陆鸣答道：“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。”

这里的出题果然千奇百怪了，要么出一首诗的题目，要么让考生把整首诗默写写来，也有出一首诗的半部分，让考生答出另一部分，还有就是问考生某诗人在某年某月某日，因某事写下某篇诗词或者文章等等。

这些题目全部出自唐诗宋词，而陆鸣早已将《唐诗宋词三百首》熟记在心，只要稍加思考，便能够给出正确的答案。

答完唐诗宋词，最后就只剩下《论语》的部分。

在童生试中，《论语》是最难考的科目，不仅要默写其中的经典，甚至还要写出其中的意思，有的题目还要说出自己的见解来。

这几天，陆鸣都在专攻《论语》，其中的重要内容都已经牢记在心。

原本是童生试中最难的题目，可是在陆鸣的眼中，却变得极为简单。