小心，小心什么啊？杨小莫听见后面的提醒，准备反身询。

一支短短的粉笔砸落在课桌上。位于中间哄笑的学员们，情不自禁站起来的杨小七，倒霉群众杨小莫。每个人的额头，一道清晰的白色粉笔沫点在上面。“哎呦”，还有他们被砸的的低吟声。

王老师淡定的放下手中的指挥棒状般的施法媒介，面带一丝怒色道：“你们别太放肆了，这是课堂，不是游乐场。”

众人低下头不敢言语，站起的杨小七也慌忙坐下，顺便擦了擦额头的笔沫。

“混学分，就好好混。睡觉可以，做自己的事也可以，但是不要影响其他学员。这是我的公开课的第一原则，也是我给你们这些一年级学员上的第一课。明白了吗？”王老师用力拍了拍那明显快要坚持不住的黄木讲桌。瘦弱的桌子腿一晃一晃快要散架的样子。

中间和后排的一年级学员异口同声回道：“明白了，老师！”

公开课的免费性质，加上只要学员有一定上课的记录，三年后就会有固定10学分的奖励。这就导致其成为多数混学分，或者想撞大运捞取老师手中学分，二三年级学员们的首要选择。

公开课是学校安排固定老师在固定的时间，讲事先在学院记录板上安排好的内容。所以即使是一年级的学员，也是有可能会跟二三年的学员一起上课。公开课内容基础，氛围自由，你听不听，睡觉与否，对老师都无所谓。

但是在学院学习上课的基础准则，就是不要影响课堂秩序。因为每个老师都拥有削减学员学分的权力，可以让老师不喜欢，但是不要让他厌弃你。

王老师继续讲述人族历史：“第二幅壁画，小人手中出现了的不同的武器，牛头恶魔口中喷出了巨大的火焰，小人们一片片倒在地面上。第三幅画，有的小人跪地乞求，在王座上的恶魔手中，献上了些许被捆绑的小人。有的小人扶起身边的同伴，离开了放牧的领地。第二幅画告诉我们，当时的人们起初依靠武器去抗争，但是被魔族们的巨大火球打败了。第三幅是有的人为了生存，为魔族献上了自己的同胞；有的人意识到自己不过也是魔族的口粮，带领族人离开了最早的领地。只有从魔族独立出去，才能在大陆更好的生存。”

“但是，很明显，他们失败了。我们来看第四幅壁画，恶魔巨大的手掌将那些试图逃离的小人们抓了回来，还给他们的周围竖立上了一片栅栏。残酷的人族远古史，告诫我们：没有力量的反抗，没有任何意义。没有力量的战争，也没有胜利的希望。”王老师略显沉重的叹了口气道：“这也是我今天的第二课，泰拉大陆适者生存。足够大的拳头才能拥有与之相适应的地位。弱者，没有发言权。”

一位肥头大耳，挺起喃喃的大肚子的男孩紧张地站了起来，结巴地问道：“那老师，既然力量是一切的基础，那么学院为什么还要开设对我们力量没有丝毫帮助的历史律法课程呢？”说完，一脸充满求知欲的眼神望向停下讲课的老师。

王老师先是右手抬了抬，示意这位紧张的学员坐下后笑道：“这位同学问的很好！我们为什么要学习看起来无用的公开课，这也是我曾经不服气的对历史导师的提问。”他似乎回忆起什么，讲的话出现了停顿。

随后，王老师合起讲桌上的历史教科书，闭上眼仿佛又回到了当初的历史课堂。心中充满豪气道：“我，王义，为你们上今天的最后一课：没有无用的知识。铭记历史，可以让我们铭记到人族祖先们那份曾为奴为婢的耻辱，知耻而后勇。学习历史，可以让我们永记人族先辈们的挺身而出，没有他们，就没有现在的我们。可以讨厌历史，但是不要抗拒历史。”

紧接着，王义老师深鞠一躬：“人族有了历史，才有了未来！而你们就是人族的未来！请你们为之努力！”