返回第三章 无趣的历史课(1 / 1)小七是个猪头首页

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先不论董半圣的出发点是什么,至少全民教育开始在整个泰拉大陆普及。三年的基础免费教育,让多数普通人摆脱了文盲的帽子,更是让曾经抱成一团的固化贵族金字塔崩塌了。以往的职业知识和技艺被牢牢掌握在上层人士的手中。他们拒绝与平民的交流,抗拒参与瓜分胜利果实的其他阶层。

基础职业者的数量如同初生的竹笋悄然增加,属于他们的小型冒险公会和佣兵团随之出现。野外的人族伤亡逐渐减少。人们开始更为正规的识别,挖取药材;更为细致的划分猎物的尸体。

可又有谁会不知道董半圣的那点小心思,汇聚民心,化解矛盾。

但没有职业者能拒绝传承延续的诱惑。一手职业断根的地狱,一手将就苟活的天堂,任何人都会抉择。至于普通人,只要稍微有点理智。他们也会不管花多少钱,都要送自己的孩子前往元士基础学院。他们希望让下一代,抓住那一丝成为人上人的际遇。

不求孩子能成为真正的贵族职业者——元士。但就算是学会一门其他职业者的技艺,对他们来说也是受益无穷了。至少后半生的生活,做父母的的不需要担心了。

只能说元士这一招真的精妙无比,钱赚到了,民心也聚拢了,与其他主要职业者的矛盾化解了部分。

时光飞逝,大部分人族逐渐习惯元士的特权。王族们为了拉拢强大的元士,也开始在自己的王国响应元士阁的种种发言,更是配合他们建立起一所所王国元士高级学院。这些学员自然也就成为了每个考生心目中的圣地,更好的职业导师,更好的交流竞技平台,更舒服的学习环境。而更多的是成为王国高级学院的学员,就意味着今后平步青云的人生道路。

泰拉年历712年,元圣不显,就连半圣成为了传说中的存在。似乎整个大陆再无足够的元气支撑起下位元圣或半圣的诞生。没有了元圣的威慑,被镇压的职业者们,休养百年的兽族,适应奴隶身份——神经麻木的两个半人族,还有更多的野心家开始蠢蠢欲动.......

画面转回大陆北方,那个围绕被誉为人族母亲河——灵河建立起的国家——乾元,曾有着波澜壮阔的历史。但是三百多年过去了,曾经满腹豪情的它有老去僵化的一天。新时代的体系和秩序,在呼唤着想要改变本国衰败的有识之士。

乌云镇上,元士基础学院的历史公开课。头发乱糟,睡眼朦胧的学员——杨小莫,右手撑着下巴,百无聊赖地打着哈欠。

与之对应的是,讲台上正高昂讲述着人族兴衰史的老师。略显年龄的黄木桌上面,一本翻开的书籍。

黑色的散乱短发,一副掉色的蓝色眼镜挂在鼻梁上的男性老师站着讲述到:“在没有年历记载的年代,后来的人族将其分为上古和远古时期。由于当时还没有诞生真正的人族文字,人类祖先用壁画和图腾记载他们的事迹。如今的我们现在最好利用从那个时代流传下来的古物,来探查人类祖先是如何在遍布危险的泰拉大陆生活。就像这幅壁画,它距今已经有了不少的时间。它的年龄自然是比元士诞生历史还要多上个数百年,它能够帮助我们稍微了解一下曾经的人族历史。”

身着麻色长衫,上面打着些许补丁的老师。他拿起自己的施法媒介——一个长约八分的指引棒,指着手边的投影。

一幅边角残缺,色彩灰暗,只有中间画面还能勉强辨认的壁画,展现在众人面前。一眼望去,那种年代悠远的气息,似乎每个人都能闻到。但是那仿佛小孩子胡乱涂鸦的小人画,更是让不少提起兴趣的撇嘴一笑。

老师右手放下指引棒,扶了扶快要脱落的老式眼镜,继续讲述。随后拉起了长音:“从上面的画面,我们可以模糊的看到。不少小人在放养着似乎是石羊的动物,后面的背景是一个长着牛角的黑色怪物。这表明我们祖先起初是作为魔族附庸,为其牧养食材的放牧者........那么有谁能告诉我,是哪位伟大的人物带领着我们人族击败了魔族?”

说完,老师眯起双眼,看向台下明显心不在焉的听众们。

历史课的枯燥,基本上很少有人可以承受。

毕竟大多都是某某年,某某人在某地做出了什么伟大的事情,有多么多么重要之类的。再加上还是两个系一起上的公开课,导致了不少人窝在后排的座位,如同杨小莫般打着哈欠,一副昏昏欲睡的样子;更有的直接昏睡在桌子上,鼻子边的气泡,嘴角的一摊口水象征着他们对历史课的烦恼。

但是也有精神奕奕,耐心听讲的前排学员。一个个听起老师的提问,有的翻起目录查找相应知识,有的一副自傲样子,显然知道了答案。

作为能够在各个课堂一帆风顺,从不翻车的特级司机杨小莫同学。可谓非常了解多数老师的套路,只要昂首挺胸,目不斜视,装出一副胸有成竹的样子。老师们肯定会以为你是个认真听讲的好学生。越是正视老师扫视的目光,越是不慌不忙,老师才更不可能提问你。

毕竟,相对于提问那些看起来就知道答案的孩子们而言,老师们更有兴趣提问那些上课睡觉,跑神的学生。不是什么恶趣味,而是为了教育一下他们。竖立个典型出来,再借此批评一下子,这课堂格调瞬间就上去了。

一位扎着马尾,身穿白色宫廷装的女生从第二排站立起来,自信地回答道:“李元民,作为伟大圣者李元圣的嫡孙。孙,带领人族赢得了与魔战的战争,更是将其封印于域外空间。这件事迹记载于《人族发展史》——乾元王国教育院出版社出版,历史系导师刘一笑著。”

说完,女孩将散落的鬓发往耳后紧了紧,灿然笑道:“王老师,我说的没错吧?”

“这位同学说的非常不错,还指出了此项事迹的出处。我会给你的历史公开课加上5分学分,请坐,美丽的女士。”王老师先是鼓起了掌声,赞扬女孩为其加了学分。随后双手交叉于胸前,弯腰施礼。较为正规的贵族礼仪。

女孩踮起脚,撑起裙边回礼道:“谢谢老师!”

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