卡特不知道，他觉得，这绝对是个传奇一般的故事，而他，正在经历着传奇.......

职业习惯，卡特现在就想拿起纸笔，着手写上一段剧本，但随即他意识到，写剧本也是一种文字的传承方式。

它将自己此刻的感受记录下来，然后再告诉别人，或者下一代人。

而为了能让更多的人能知道自己的感受，就必须做好眼下，也是他们此时的目标——成为一名人民教师。

是的，雪莱大人建设的新领地不同于帝国领土，学习只是贵族和富裕人家的专利。

人民教师这个新称谓的重点，便在人民二字上。

书籍将进入家家户户，所有的领民都能上学。

这是将个体力量凝成一股并发生质变的基础。

而前提，就是他们要成为第一批老师，成为第一批知识的传播者！

卡特意识到了自己正在做的事的重要性，相比于现在撰写剧本，明显后者更加重要！

他正襟危坐，就像一名真正的学生那样端坐在课桌前，认真听着雪莱讲的每一个字。

当那些领民也学会识字，再读到扉页上的那段话，他们，又会作何感想呢？

或许到那时，经过基础教育普及的新领地，将会给出他们答案。

卡特心中满是期待......

不知不觉间，天色微微昏黄。

这堂教师培训课在鸡时左右的时候结束了。

雪莱能讲的不算太多，无非是前世上了那么多年学，见得老师多了，没见过猪跑吃过猪肉，有点经验，却不专业。

还好，也不需要太专业。

他喝了口水，吩咐这些人熟悉教材，明天正式开始授课，然后就带着赫西离开了。

他现在要去将名单上还没用灵魂魔法，灵魂探测检查过的领民检查一遍，看看能不能再找出几个有魔法资质的。

在船上那时检查的并不全面。

赫西跟在他旁边和他一同走出城堡，回想着刚刚雪莱讲授的内容，神情有些忐忑，“雪莱大人，我以后真要当一名老师吗？我，我怕自己做不好......”

“赫西，要相信自己，也要相信我的眼光啊~”雪莱偏头看了她一眼，知道对方现在的心情。

以前她只是一名侍女，是“被管理者”，而现在她自己却要成为一名“管理者”。

在雪莱刚刚的讲课中有提到，班级还需要有班长，班长之下有组长，组员，而老师便是这群学生的领头者，也可以看做一个集体的上级。

想必就是这点让对方惶惶不安了，他笑着安慰道：“好啦，先别想这些，以后会慢慢好起来的，不过，你现在也是一名学生，至少要学会了基础文字的读写之后才能担任魔法科目的老师啊~接下来要继续加油哦~”

“嗯......”不用马上就当老师，这让赫西安心不少。

她也不想让雪莱失望。

顿了顿，赫西迎着逐渐西斜的红日坚定的点了点头，“我会努力的！”

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