施教授笑了笑,却并没有像通常答辩那样发出“请您先简单的介绍一下你的毕业设计”那样的话,他略微停顿了一下,只是简单的问道:“你来答辩前吃了早饭吗?”
此言一出,举座皆惊,只有王教授含笑不语,江伟迷惑不解,不过他还是老老实实的回答道:“吃了,吃了学校食堂的包子来的,还吃了稀饭。”
施教授显然很高兴,他一直面含微笑,他问道:“知道我为什么不提问吗?”
江伟在台上摇头,表示不知道,他如实说道:“我不知道。”
施教授说道:“我不提问,那是因为我提不出问题,因为你是固体火箭专家,而我的专业是液体火箭方面。”
这句无上的褒奖让江伟很是吃惊,他红了脸,他在台上很是窘迫,他说道:“施教授,您。。。。”
王教授在旁边呵呵笑了,他对施教授说道:“老兄,你非要来,现在孩子你也看到了,放心了吧?现在咱们也该走了吧?”
施教授说道:“江伟同学,虽然我一个问题也没有提,但是我和你们王教授一致决定给予你满分的成绩,另外单独标注‘答辩第一名’,你今后一定要严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力学习,争取取得更大的成绩。”
说完,他和王教授都在答辩书上校级专家栏上签上自己的名字,那意见栏上赫然写着:满分100分,答辩第一名。
签完字,王教授和施教授就走了,答辩又回归到正常答辩,只剩下三名普通答辩老师了。
张志飞和唐海洋在后面旁听着江伟的答辩,眼前的一幕让他们觉得不可思议,无法理解,却又让他们吓得心惊胆战、战战兢兢,施教授是谁他们并不知道,但是这也并不要紧,他们原本以为,正常的答辩应该是江伟同学打头阵,所有的原理和具体设计江伟同学都会解说得清清楚楚,所有的提问江伟也都会解答得明明白白,那本来就是他一个人设计的,那也难不倒他,但是令他们万万没有想到的是,江伟同学什么解说都没有作出,一个问题都没有回答,那么是不是意味着这个项目的原理解说、对所有提问的解答都得由固体火箭项目组后面的两位同学来回答呢?他俩从头到尾在这个项目中就是个搞后勤的、打酱油的角色,他俩能知道什么呢?能解说什么呢?更不要说回答答辩老师的提问了。
他俩胆战心惊,面如土色,到手的优跑了就跑了,可别弄个不及格的毕业设计成绩,那到时能不能拿到毕业证就是个问题了。
就在他俩忧心不已的时候,他们听到了前面答辩老师回转身的喊话:“后面两位同学是固体火箭项目组的张志飞和唐海洋同学吧?你俩到前面来。”
他俩从后排座位上站起来,他俩走到了三位答辩老师的面前,他俩站在讲台下,他们面向着答辩老师,他们的内心在发抖。
中间主持毕业答辩的老师说道:“是这样,其实其他同学的毕业答辩半个月前都早已答完了,你们项目组由于情况特殊,所以晚了半个月,你们取得的成就不但令学院领导刮目相看,也引起了学校领导的重视和关注,获得了一致好评,鉴于你们项目组只有三个人,人数很少,这么少的人能做出这么大的成就,很是了不起,所以学院决定给予你们项目组全部成员优秀的毕业等级,所以我们三位老师想,这个答辩的过场咱们就不走了,我们直接签署答辩意见,答辩就此结束吧。”
犹如待宰羔羊的两个人正战战栗栗,陡闻如此佳音,犹如突然从酷寒的冰窖里冲到了外面的春天里,巨大的幸福感扑面而来,他们想,指导老师张老师说话还是可信和靠谱的,我俩果然都得了优。
尘埃落定靴子落地,他们放了心,巨大的起伏和最终的幸运、幸福让他俩情不能已,他们的声音都哽咽了,他们不停的说道:“谢谢老师,谢谢老师。”
中间那位老师看出了他们的激动,他说道:“怎么感觉你们很激动,好像声音都变了?不是早就定了你们两个是优了吗?你们不是早就知道了吗?今天感觉很意外吗?”
张志飞首先平复了一下自己激动的心情,他说道:“是早就知道,不过今天老师正式给予我们优的等级,我们还是很激动。”其实张志飞心里想,让你们也坐一回过山车,还是那种三连环的,忽上忽下的,看你们激动不激动?
那三位老师收拾着面前的案卷,准备走了,三位学生毕恭毕敬,准备送老师出门,三位老师已经出了答辩教室门,正在门外等候的陈莉走上前来问道:“小伟,答辩现在就完了吗?怎么王教授和另外一位不认识的教授很快就出来了,他不是要亲自答辩你么?出了什么事情,怎么几分钟就完事了?”
江伟正要回答,张志飞在旁边笑嘻嘻的说道:“什么也没有问,就是问个吃了什么早餐的问题,答辩就结束了,小伟的第一名、我们两个的优就到手了。”
陈莉正奇怪答辩怎么会这样,她想象不出教室里这样问问题的答辩是个什么样子,她正疑惑间,一个声音从她背后传来:“江伟同学,能跟你说会话吗?”
陈莉赶紧转身,她看到答辩的一位老师单独返回来了,正是中间位置主持答辩的那位老师。
陈莉见老师要跟江伟说话,她赶紧退到一边,让老师直面江伟。
老师如此客气的跟学生说话,让江伟同学很是受宠若惊,他赶紧上前一步,站到老师的正对面一个合适的位置,他说道:“老师,您请讲。”
那老师说道:“咱们到那边去说话。”他往前走去,江伟紧跟着,他们走到楼道里十几米开外,然后停住了。
张志飞、唐海洋和陈莉三个人远远的看着,他们猜测不到老师要跟江伟说什么,何以一个老师对待一个学生如此客气?
老师很和蔼的问道:“江伟同学,你多大年纪,年纪很小吧?”
这突然的问话让江伟不知何意,但江伟是一个很实诚的人,面对自己的老师他更不会有虚伪的话,知道的情况他也不会不说,尽管这涉及到一点小小的隐私,他如实说道:“也不是很小,我十八岁了。”
老师说道:“十八岁本科毕业,同时研一的课程已经读完,非常不错了,怨不得王院长这么器重你。是这样,老师有点事求你,你能不能帮老师一个忙?”
江伟很是诧异,他不知道自己一个学生能帮老师什么忙,怎么老师还说求自己呢?他赶紧说道:“老师有什么需要我做的请直说,我去做就好了。”
那老师说道:“是这样,我有一个闺女,十七岁了,现在高二,九月份就要读高三了,成绩不是很好,我想,暑假里你要是还在学校,你看,能不能帮她补习一下功课?你有天才少年的光环,又是今年的优秀毕业生,还可以说是固体火箭专家,这些对于跟你差不多同龄的高三学生很有感召力,你看能不能帮老师的忙?至于价钱,外面的价格通常是十五块钱一个小时,我给你两倍。。。”
江伟赶紧拦住了老师的说话,他说道:“老师辛苦教育我们,我做这么一点事情怎能收老师的钱?只是我从来没有做过家教,怕做不好,只要老师不嫌弃,我愿意去试试。”
那老师很是高兴,他说道:“你这孩子,说话客气,尊师重道,那你这是答应了?好,好,谢谢。”
然后老师跟江伟商定了家教的时间,一周两次,一次两个小时,星期二晚上和星期五晚上,七点到九点,孩子随时有不懂的,江伟也欢迎那孩子直接去教研室找他。