用了个把月的时间，起早摸黑，学校操场上的巨幅毛主席像就画好了。

见过这幅画像的人都说，画得逼真，像从模子里浇铸出来的。

这一来，校长对凡永祥更是刮目相看。

这幅画像不仅是凡永祥个人奋斗的成功，也是公社小学搞无产阶级教育革命的一大亮点。

没过多久，县教育局的吴局长，陪同地区巡视组的一行领导，到公社小学巡视培养无产阶级革命接班人的教育成果。

巡视组一行人员，刚踏进学校大门，就被操场尽头的巨幅画像震惊了。

见到神采奕奕的毛主席挥手指方向的巨幅画像，比地区革委会院子里的还要宏伟气派，还要逼真，还要让人瞠目结舌。

巡视组的组长是地区教育局的局长，开口问道：

“校长啊，你们这幅巨幅画像画得真不赖，说明这个画画的人，手上是有真本事的。不知你们是从哪里请来的大画家？”

校长得意洋洋的说：

“领导同志，别看我们是农村小学，也是藏龙卧虎的地方。我们这幅伟人像不是外面请来的什么高手画的，是我们自己学校里的一个教语文的老师，利用课余时间起早带晚画的。”

这更让巡视组的各位领导直耷舌头。想不到一个乡村小学里，竟然有这等能人高手？

巡视工作结束后，大家嚷嚷着要见见这个会画伟人像的能人。说要写进巡视的总结材料里，说不定能够树为地区进行无产阶级教育革命的典型。

当时，凡永祥正在二年级的一个班级上，教授语文课。

校长喜颠颠的引着巡视组的各位领导们，来到教室外，站在教室窗户外的走廊上，朝着教室里望。

凡永祥正在黑板上书写曹植的《七步诗》：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！

吴局长情不自禁的夸赞道：

“哟！这一手的黑板书漂亮！在我们仙女庙小学教师里，字写得这么漂亮的，写的这么流畅的，怕要数第一。”

“这么年轻，有这等水平不简单！小伙子人模样子长得也不丑！老校长，不晓得他谈了姑娘家没有？”

一个巡视组成员惊讶的问道。

巡视组的组长开玩笑的说：

“怎么，你想把他招为东床快婿啊？在我的记性里，你们家好像都是养的公鸡头子嘛！”

“我是没有招女婿的福份。是地区革委会办公室的赵主任托的，他家三姑娘还没名花没有主哩！受人之托！受人之托！”

这个参加巡视的成员连忙解释道。

“人家姑娘是城里的干部子女，能看得上这个会画画的乡下小学教师？你别狗撵耗子多管闲事。”

旁边一个巡视组成员插嘴道。

“赵主任爱才，人家姑娘也是搞美术的，你说凑巧不凑巧？再说现在中央里的大干部，有几个不是从农村走出来的泥腿子？就我们几个不都是农村包围城市，乡下娃进城的。”

巡视组组长不赞同的说道。

他觉得现在还搞门当户对那一套，是一种落后的婚姻观。革命的婚姻首先讲的是志同道合。运动都搞了好几年了，人们思想里的封建残余，还是这么根深蒂固？

“这就叫无巧不成书嘛！话又说回来了，什么画画不画画的，男人上了床不画也得画。从这外表上看，这个小伙子身强力不亏的，能文能武，肯定蛮讨姑娘家喜欢的。”

受人之托的那个巡视组成员说。

其他几个巡视组的成员听了这话后，纷纷发表自己的高见。

“没有上过美术学院，也能够画出这等水平，实属罕见，不是人才也是人才了。是人才就不能够埋没，我们一定要把他好好的用起来。吴局长，可以把他弄到县城实验小学去。不，可以弄到县城中学去当美术老师，我看这个水平绰绰有余。”

一个被临时抽来参加巡视组的成员说。

这个人是来自宝应县中学的校长，深知现在学校教师队伍中，尤其缺乏这种有特色的青年教师。