罗赛回到家中，接下来的几天里，继续开始痴迷于这个世界的魔法侧知识和理论。

他已经掌握了符文刻印的理论基础、符文机器运转的基本原理以及法术恒定技术。

除了这些枯燥的魔法科技类书籍以外，罗赛还了解到一个很有意思的研究，

虽然这已经是1400年前的研究成果了，但是罗赛依旧觉得这个研究很有突破性和价值。

这个研究就是《符文心理学》。

魔法师们施展魔法是要依靠在脑内利用理智描绘出符文的，然后在符文的不同接口处进行链接，最终释放出魔法。

而在符文之间的链接过程，需要魔法师们不停地练习，才能够慢慢掌握的，并且学一个新魔法，就要重新掌握一次链接。

而众所周知，如果一个魔法师学会了这个魔法的符文相关理论和基础的话，那么这个练习、刷熟练度的时间将极大的缩短。

就跟罗赛学习【循环火球】一样，哪怕自己相较于一般魔法师有着逆天的专注力恢复速度，他仍然需要花费大量的时间去反复练习。

而当肯尼斯跟他大概讲述了一下符文的基础原理，罗赛的练习时间就大幅地缩短。

在1400年前，魔法联邦的主流认知是了解符文的基本原理能够让魔法师们对于符文的了解更为深刻，以此来降低练习成本的。

而这本《符文心理学》提供了一个全新的角度解释这个现象。

就是说，当魔法师在潜意识中对某个符文、某种魔法组合、甚至整个魔法体系存在抗拒时，这种抗拒会以施法失败的形式表现出来。

相反，当魔法师对某一个魔法有着很高接受度的时候，会提高施法的成功率和学习效率。

就是说，施法和潜意识有关系，当魔法师的潜意识认为这个魔法能够发动，那么他勾勒符文会更加顺畅。

而在学习一个魔法的符文基础知识的时候，就是在不断地强化潜意识里对于这个魔法的认同，而这种心理的认同能提高施法效率。

并且，书中还讲了一些很有意思的案例。

比如说某个魔法师一直学不会火焰系魔法，深入研究发现原来是他小时候遭遇过火灾，

对于火焰有着天生的抗拒，哪怕他没有意识，在他的潜意识里仍然抗拒火焰系魔法和符文。

然后作者对他进行了心理开导，让他彻底地忘记了那一段记忆，发现对方竟然能够学会火焰系魔法了。

罗赛看到这里有些沉默了，这么个心理开导法吗？直接让对方忘记那一段记忆？

可能是习俗不一样吧，我们一般不把催眠和灵魂改造叫做心理开导。

忽略一些书中比较地狱和难绷的细节，整体上来说还是相当有价值的。

甚至说，这个理论已经成为了现在魔法联邦里的主流理论。

与罗赛观察的认知相符合，之前送蒂安娜上学，罗赛了解到，

魔法联邦的魔法类课程只在高中开放，并且还是选修，全靠学生们对于魔法师身份的向往和社会规训来打下魔法基础。

这种制度的形成，很有可能跟这个理论有关，如果强迫一个孩子从小必须学习魔法，拔苗助长，

在他长大的时候很有可能会对整个魔法体系产生心理抗拒，到最后如果不进行人格清洗、灵魂改造的话，可能一个魔法都用不了。

而相反，将魔法课程设计成选修课，并且在社会规训下人不自觉地向往着魔法，反而会提高魔法师的培养效率。

而这，可能也是为什么魔法联邦的普遍社会规训和思潮是“魔法至上”的原因。

依旧是超凡基础决定社会思潮和组织形式。

而罗赛则陷入了更深一层的思考，那就是罗赛曾经看过《信仰者镇压史》，里面提到过这样一句话，

“信仰者存在的本身，就是对于新时代的亵渎。

魔法联邦存在的合理性，便是建立于“理性大于狂信”、“理性至上”，

若是信仰者也能获得力量，甚至有优于魔法师的可能性，便是对于魔法联邦“理性至上”的侮辱。”

现在，随着对于这个世界的理解加深，他对之前看过的书籍有了全新的理解。