整个霍格沃茨陷入了一种疯狂的氛围里。

一种不可阻挡的学习狂热扼住了整座城堡的咽喉，让走廊里再也听不见追逐打闹的嬉闹声。

取而代之的，是无数学生抱着厚重的书本，行色匆匆，脚步声里都带着即将要熬夜肝作业的恐慌。

就连皮皮鬼都觉得无聊了，当他在半空中肆意向下扔粉笔头的时候，再也没有人特意躲避了——

因为他们本来就在奔跑。

毫无成就感的皮皮鬼在反复确认过几次之后，就带着一股无法宣泄的怒火，冲向了城堡管理员——阿波里昂·普林格。

全身心的投入到了和城堡管理员斗智斗勇这件伟大的工作之中去了。

在这片由羊皮纸和墨水构成的窒息泥潭中，一个曾经最令人深恶痛绝的地方，竟成了所有人的渴望的‘圣地’。

魔法史教室。

宾斯教授，作为一名思维固化在逝世那天的幽灵，他始终没能理解“课后作业”这种新生事物的意义。

在他看来，历史本身就是最动人的诗篇，强迫学生记忆是对历史的亵渎。

于是，魔法史，成了唯一一门没有特殊作业的课程。

而也就是这个决定，让宾斯教授一跃成为了目前霍格沃茨最受欢迎的教授。

现在，当宾斯教授飘荡在走廊间飘向自己的教室时，再匆忙的学生也会停下脚步向他问好。

而当魔法史课上，宾斯教授依旧如往日那般飘在讲台前，用他那千年不变的、干巴巴的腔调念诵着妖精叛乱的细节。

“……乌尔格一世的背叛，直接导致了十七世纪巫师与妖精关系……”

他的声音像古墓里的尘埃，在寂静的教室里弥漫。

一如往日，毫无变化。

而讲台之下，所有人都低着头，神情肃穆地在各自的羊皮纸上奋笔疾书。

只不过，他们写的不是什么魔法史的笔记，而是当天其他老师布置的课后作业。

羽毛笔的笔尖在羊皮纸上狂奔，无数“沙沙”声汇聚成一片急促的交响，彻底淹没了宾斯教授的催眠曲。

弗兰克的额头渗出细密的汗珠，他正奋力地抄写着白鲜香精的十三种不同配置方法，手腕已经开始变得有些发酸。

身旁的艾丽斯没有动笔，她屏住呼吸，小心地翻阅着《千种神奇草药及蕈类》，用指尖精准地点出下一个关键段落，供弗兰克无缝衔接。

而莉莉则翻阅着西弗勒斯在课间匆匆传给自己的羊皮纸，上面密密麻麻的写满了疥疮药水的几种主要材料的作用。

此刻，她正对着《魔法药剂与药水》中的内容一一校对，避免西弗勒斯写的内容太多而超纲。

经过了几天的适应，现在大家已然明白了他们的作业审核要求——即最好个人思想越少越好，和课本越接近，分数越高。

彼得和莱姆斯一起，由莱姆斯在《初级变形指南》上寻找相关的内容，而彼得负责整理誊抄。

玛丽则相对而言清闲一些，艾登整理出的魔咒答案几乎没什么需要更改的地方，

她只需要照抄一份，避免艾登那不太美丽的字迹造成朋友们的阅读障碍。

在宾斯教授的课上，再也没有人睡觉了。

这门曾经最催人入眠的课程，