最离谱的是，在这个阶段，居然还牵扯到了哲学，要探讨变形术的本源理论。

那么，既然变形术这么牛，为啥前世看书的时候一点存在感都没有呢？

艾登不由得想起某个带着闪电伤疤搭配黑框眼镜，逮谁都是一发‘除你武器’的哈利，

嘴角不由得抽了抽，是啊，能把缴械这种能力练的跟元气弹似的，还学个鬼的变形术啊。

于是艾登静下心来，解除自己的魔力，准备对着这个无辜的小兔子进行自己的下一次练习，

就在艾登准备施法的时候，一只优雅的金丝雀就这么轻盈的飞进了这间废弃教室。

这金丝雀略微蹦跳着落在了艾登的桌子上，略显鄙夷的看了一眼桌子上刚刚恢复原形的小兔子，

鸣叫了一声，便在转身间变成了一张被粗粗裁下的羊皮纸。

艾登的眉头抽动，自从米勒娃发现自己的变形术理论已经直追五年级学生后，她对自己的要求也就越来越高，

最气人的是，每次她都要用这种炫技的方式来展示自己的变形术。

伴随着羊皮纸被愤愤不平的艾登打开，上面的内容瞬间就让他心凉了半截：

看看昨天《今日变形术》上我写的那篇文章——《基于物质变形与空间魔法的一点猜想》，

然后写两英尺的读后感发给我，不准抄书，用你自己已知的理论去尝试理解。

艾登仔细地看了看这个要求，再看看系统面板上在空间变形术上那可怜巴巴地‘2’，

艾登就有一种直接扔998个经验值先给它拉起来，好好给自己的姑姑开开眼的冲动。

但是考虑到万一1000经验值满了只是多了个施法稳定之类的加成，而不能帮自己理解的话，恐怕这经验值就白浪费了。

毕竟1000点经验值都够自己点10个魔咒的了，他最近新学的魔咒基本都是靠经验值加点，拉到100点就截止，

毕竟，虽然自己的长板可以靠努力变得足够长，但是短板也可以靠努力变得和别人的长板一样长嘛。

想到这儿，艾登认命的哀叹了一声，老老实实的在自己手上的备忘录里多加了一笔——晚上九点开始，写米勒娃姑姑的新文章读后感。

伴随着手上腕表也被设置了相同的闹钟，艾登这才松了一口气，看了一眼桌面上一脸无辜的看着他的小兔子，艾登活动了一下手腕，紧跟着

“速速变形！”

这一次，兔子拖鞋变得更像了，只是，鞋面上那个耳朵装饰还是会偶尔抽动一下，

这证明艾登的变形术还是只涉及表面物质，没有真的将物质的本质发生变形。

艾登对于这种现象为什么出现其实也心知肚明，他现在空有米勒娃教学和系统加点打下的理论基础，

但是毕竟刚刚拿到魔杖第一个月，对于，怎么施放和掌控魔力没有一个精准的认知。

说白了，这就是典型的理论与实践脱节：他脑中有着足够充实的知识储备，但身体和魔杖却还停留在新手的阶段，无法精准地将理论转化为现实。

而解决这个问题的方法也极其的简单粗暴——菜就多练！

于是，就在这寂静的废弃教室里，艾登面无表情的继续着他那一次又一次的练习，在反反复复的失败里吸取教训，一步一步的提高着自己的变形术经验。