清晨六点，锦鲤湖别墅笼罩在一层薄雾中，湖面平静如镜，倒映着铅灰色的天空。空气中弥漫着湿漉漉的青草和泥土气息，预示着可能会有一场雨。

晓月在疼痛中醒来。

不是尖锐的剧痛，而是一种从骨骼深处、神经末梢弥漫开来的、沉重而绵密的钝痛。仿佛整个身体被塞进了生锈的齿轮箱，每一次细微的动作都伴随着艰涩的摩擦和迟滞的抗议。头部尤其严重，像是被套上了一个不断收紧的铁箍，太阳穴突突直跳，每一次心跳都带来一阵闷闷的撞击感。喉咙干得冒火，吞咽的动作都带来刺痛。

“应急清醒剂-γ型”的药效早已过去，留下的不仅是说明书上提及的剧烈头痛、眩晕和短期记忆混乱，还有一种更深的、仿佛灵魂被抽空后又被粗暴塞回的虚脱与剥离感。她躺在床上，盯着熟悉的天花板，花了十几秒才勉强回忆起自己是谁，在哪里，以及今天要做什么。

高考。第二天。理综和英语。

她试图动一下手指，指尖传来麻木和细微的刺痛。颈侧的白色贴片已经脱落，只留下一点胶痕和皮肤下隐隐的灼热感。昨天在考场上那种奇异的、冰冷的、高效的“理性状态”早已荡然无存，取而代之的是汹涌而来的、属于“林晓月”的全部感官和情绪：身体的极度不适，精神的疲惫，对昨天语文作文的不安，对数学压轴题得分的忐忑，以及面对新一天、更难科目（对她而言）的、沉甸甸的压力。

“醒了？” 一个平静的声音在门口响起。

晓月费力地转动脖颈，看到苏小柔端着托盘站在那里。托盘上有一杯冒着热气的、颜色奇特的饮品（看起来像是某种蔬菜汁和不明草药的混合物），一小碗熬得软烂的米粥，还有几片切好的水果。苏小柔的眼睛下有明显的青黑，显然也没睡好，但表情是努力维持的镇定和关切。

“先别动，你昨天透支太厉害了。” 苏小柔快步走进来，将托盘放在床头柜上，伸手试了试晓月的额头，眉头立刻皱了起来，“有点低烧。沈老师联系的医生说这是精神力严重透支后的典型生理反应，加上……那个药剂的副作用。来，先把这个喝了，补充电解质和微量元素的，能稍微好受点。”

那杯“特制饮品”味道古怪，带着一股难以形容的草药苦味和一丝隐约的腥甜，但喝下去后，一股温热的暖流确实从胃部蔓延开来，稍微驱散了一些四肢百骸的寒意和僵硬感。米粥煮得很烂，几乎不用咀嚼，温热顺滑地滑过干痛的喉咙，带来些许慰藉。

“他们呢？” 晓月哑着嗓子问，声音像是被砂纸磨过。

“都起来了。林枫在检查设备，叶辰在安抚白哨，陆云舟在最后核对理综的核心公式和易错点。欧阳轩……” 苏小柔顿了一下，声音低了些，“他手臂的伤有点发炎，低烧，但死活不肯去看医生，陆云舟给他重新包扎了，用了点……特殊的止血消炎药粉，好像是沈老师给的。他刚刚在院子里打了一套很慢的拳，说是活动筋骨，但我看他脸色也不太好。”

晓月沉默地喝了几口粥。身体的疼痛和疲惫是真实的，但心底那股不愿意就此倒下的倔强，也是真实的。她想起昨天夕阳下，同伴们脸上相似的疲惫，以及那句“我写完了”之后，大家眼中如释重负又彼此支撑的光芒。

“扶我起来。” 晓月说，声音依旧沙哑，但带着不容置疑的坚定。

苏小柔看着她苍白的脸和黑眼圈，欲言又止，最终只是默默点头，搀扶着她慢慢坐起，帮她换上干净的衣服。动作间，晓月看到自己手背，昨天在数学考场上隐隐发热、甚至可能被监考老师注意到的那块皮肤，此刻没有任何异常，只是肤色显得比周围更苍白一些。

楼下客厅，气氛比昨天早晨更加凝重。没有人说话，只有偶尔翻动纸张的沙沙声，和轻微的、压抑的咳嗽声。

陆云舟坐在餐桌旁，面前摊开着几张写满公式和知识点的A4纸，他冰蓝色的眼眸快速扫视着，手指无意识地在桌面上轻轻敲击，发出规律的、轻微的嗒嗒声。他的脸色比平时更冷峻几分，眼下也有淡淡的阴影，但脊背挺得笔直，像一根绷紧的弦。

林枫坐在他对面的沙发上，膝盖上放着他那台屏幕有裂纹、勉强修复的终端，手指在虚拟键盘上快速敲击，调出昨晚最后整理的、他认为理综最可能出现的“超高频考点”和“易错陷阱合集”。镜片后的眼睛布满血丝，但眼神专注。他的脚边，放着一个小型便携式氧气瓶——这是沈青禾今早派人送来的，说是给“用脑过度导致血氧饱和度偏低”的人应急用的。

欧阳轩靠在窗边，闭着眼睛，像是在假寐。他换了一身宽松的运动服，但左臂的袖子被小心地挽起，露出下面重新包扎过的、依然能看出些许渗血痕迹的绷带。他的脸色有些异样的潮红，呼吸比平时略重，但胸膛随着呼吸缓慢起伏，似乎在运行某种调息的方法，努力压制着身体的不适和可能因发烧带来的烦躁。

叶辰蹲在客厅角落，面前摊开一张巨大的、画满了奇怪符号和动物简笔画的世界地图（他自己整理的“动物联想法”地理图谱），正低声对着怀里的、伪装成毛绒玩具背包的白哨说着什么。雪鸮的金色眼睛在绒毛缝隙里眨了眨，喉咙里发出极轻微的咕噜声，似乎在回应。叶辰的脸色是几个人里相对最“正常”的，只是嘴唇有些干裂，眼神里带着熬夜后的疲惫和对今天考试的紧张。

沈青禾也在。她今天换了一身更便于行动的深色运动装，抱着手臂站在门厅的阴影里，像一尊沉默的守护神（或者监工）。她的目光逐一扫过客厅里的少男少女，在晓月苍白的脸和欧阳轩不自然的左臂上停留得稍久一些，墨镜下的表情看不真切，但周身那种冷冽的气息，似乎比平时缓和了那么一丝丝——或许只是错觉。

“都还能动？” 沈青禾的声音打破沉默，不高，但清晰地传入每个人耳中。

没有人回答。但陆云舟合上了手中的纸张，林枫停止了敲击，欧阳轩睁开了眼睛，叶辰抬起头，晓月被苏小柔搀扶着，慢慢走下最后一级楼梯。

沉默本身，就是答案。

“很好。” 沈青禾似乎几不可察地点了下头，“记住昨天。也记住你们为什么站在这里。今天的科目，” 她顿了顿，目光扫过众人，“理综，三百分。英语，一百五十分。加起来，比昨天分量更重。尤其是理综，时间紧，题量大，综合性强。策略，陆云舟昨晚应该已经强调过了。”

陆云舟接口，声音平稳，条理清晰，像是在做最后的战前简报：“理综，时间分配是关键。选择题控制在50分钟内，物理实验和生物选修尽量拿全分，物理压轴和化学计算大题，如果五分钟内没思路，先标记，往后做。生物和化学的填空、简答题，注意表述准确，用术语。遇到完全陌生的信息题，不要慌，材料里找答案。记住，我们的目标是拿到该拿的每一分，不是攻克每一个堡垒。”

他的目光落在晓月身上：“晓月，你的体力是最大变数。如果中途支撑不住，不要硬抗，用我教你的‘应急呼吸法’，哪怕趴下休息一分钟，也好过强行坚持导致后面崩盘。尤其是物理，你的优势最大，但消耗也最大，把握好节奏。”

晓月轻轻点头，感觉每一下点头都牵动着酸痛的脖颈。

他又看向欧阳轩：“你的理综基础最弱，但选择题占比高，靠直觉和排除法，能拿多少拿多少。大题，写公式，写步骤，哪怕最后算不出结果，也能有步骤分。别空着。”

欧阳轩“嗯”了一声，声音有些闷。

“林枫，生物是你的战场，尤其是遗传和基因部分，稳住。叶辰，化学方程和生物概念，你的记忆法现在是用的时候。苏小柔，注意审题，尤其是化学实验表述，要严谨。” 陆云舟语速很快，但每个字都清晰有力，“至于英语，下午考。考完理综，无论感觉如何，立刻清空大脑，准备英语。听力是叶辰的主场，阅读和完形注意时间，作文用模板，但不要生搬硬套。”

他最后看向沈青禾：“沈老师，还有什么要补充的？”

沈青禾看了看墙上的钟：“车在外面。早餐在桌上，吃完就走。记住，你们不需要向任何人证明什么，除了你们自己。”

她的目光再次扫过所有人，在晓月脸上多停留了一瞬：“活着考完。就是胜利。”

这句话听起来不像祝福，更像命令。但奇异地，让众人心头那根紧绷到极致的弦，稍微松了那么一丝丝。

早餐是苏小柔和沈青禾提前准备的，清淡但营养均衡。晓月强迫自己吃下了一些，尽管食不知味。欧阳轩吃得最多，仿佛要把所有能量都储存起来。林枫小口喝着特制功能饮料，眉头紧锁，似乎在脑内最后一次模拟答题流程。叶辰给白哨喂了几条肉干，自己只吃了半个鸡蛋。

七点整。上车，出发。

天空的铅灰色更重了，远处传来隐隐的雷声。要下雨了。

车厢内依旧沉默。但这次的沉默，与昨天那种混合着紧张、未知和初次上阵的躁动不同，更像是一种积蓄力量的、疲惫的平静。每个人都闭目养神，或看着窗外飞速倒退的街景，或默背着什么。欧阳轩右手的拳头松了又紧，紧了又松。林枫的手指在膝盖上无意识地划着电路图。叶辰轻轻抚摸着伪装背包。苏小柔紧紧挨着晓月，传递着无声的支撑。陆云舟坐得笔直，目光落在前方，冰蓝色的眸子深处，是磐石般的冷静。

上午九点。理综考试。

当试卷和答题卡发下来时，晓月深吸了一口气，强迫自己忽略身体的不适和大脑的沉重感，将注意力完全集中在眼前的纸张上。

物理部分。

选择题，大部分是常规题型，考查基本概念和公式应用。晓月的精神力虽然透支严重，但那种经过高强度锤炼后的思维清晰度和对物理模型的直觉还在。她跳过了最耗时的复杂计算题，先做概念判断和简单推导。笔尖在答题卡上划过，速度不算快，但很稳。遇到一道涉及电磁感应和能量转化的多过程综合题时，她眼前微微发花，题干中复杂的线圈运动和磁场变化图形仿佛扭曲起来。她立刻闭眼，用了三秒钟，运行陆云舟教的“应急呼吸法”——极其简单的深呼吸配合意念放松，然后睁开眼，将复杂的物理过程拆解成几个简单的子过程，逐一分析，标注能量流向。思路重新变得清晰。

实验题，考查电路连接和数据处理。这对晓月来说更像是搭建一个稳定的小型结界回路，她处理得还算顺利，只是画图时手有些抖，线条不够完美。

然后，是物理压轴题。

一道涉及近代物理初步、带有明显竞赛风格的题目。题干描述了一个简化模型：某种“新型传输装置”的能量利用率 η 与输入功率 P、装置内部某个“结构常数” k 以及环境“背景场”强度 B 有关，给出了一个复杂的经验公式 η = f(P, k, B)，并要求分析在一定条件下，如何调整 P 和 k 使得 η 最大化，并讨论 B 的波动对稳定性的影响。

题目本身涉及微元分析、多元函数条件极值和误差分析，对普通高中生而言难度极高。但晓月的目光落在那个公式和旁边的简化结构示意图上时，整个人愣住了。

不是因为难。

而是因为……眼熟。

那个公式的结构，那些变量之间隐隐呈现的非线性耦合关系，尤其是那个“结构常数” k 的物理意义描述……与她记忆中，净世之庭稳定后，伊莎贝尔那边传来的、关于初步修复的“小型定向传送阵”（一种极简化的、实验性的短距离星门雏形）的能量效率分析报告里的某个模型，在数学形式上有惊人的神似！

示意图虽然极其简陋，只是一个方框带着几个输入输出箭头和标注，但那种将空间结构参数化为“常数”，将环境干扰抽象为“背景场”的思路……与她当初理解净世之庭稳定结界时，将地脉能量流动、符文节点耦合、外部混沌侵蚀等因素建模分析的思维方式，如出一辙！

这不是高中物理知识。这甚至不是普通的大学物理。这更像某种高度简化的、触及空间或能量传输基本原理的工程物理模型，而且是她在异世界亲身接触、甚至参与构建过的那种！

她的心脏猛地一跳，随即又沉了下去。一股寒意顺着脊椎爬上来。

巧合？还是……？

她猛地想起林枫之前分析考题时提到的“某些超纲题在异世界古籍中出现过”，想起沈青禾说的“位面平衡部”，想起那张名片上的“多维事务协调局”……一个荒诞却又令人毛骨悚然的念头划过脑海：这场高考，或者说，他们这些“特殊存在”参与的高考，所面对的试卷，真的完全是“普通”的吗？

监考老师从她身边走过，脚步很轻。晓月强迫自己低下头，将翻涌的思绪死死压住。现在不是探究这个的时候。现在，是答题。

她重新看向题目。如果将其视为一个“简化星门模型”……那么，求 η 最大化，就相当于在给定边界条件下，优化传输阵的输入功率和核心符文结构参数，以达到最高能量通过率。而讨论 B 波动的影响，就是分析外部环境能量涨落对传输稳定性的扰动……

这个思路，与标准的高中物理解法（用拉格朗日乘数法求条件极值，用微分进行误差分析）在数学上可能等价，但思考的起点和物理图景截然不同。用这个思路，她几乎能“直觉”出关键点在哪里，甚至可以绕过一些繁琐的中间推导。

但，能在答题卡上这么写吗？显然不能。

她必须用高中物理允许的数学工具和表述方式来解答。这意味着，她需要将那种更高层次的“直觉理解”，翻译成这个考场、这套评分标准认可的语言。

这比她昨天用非常规思路解数学压轴题更困难。那好歹还是数学内部的不同思路。而现在，她需要在两个不同层次的认知体系之间进行“转译”。

她感到一阵眩晕，太阳穴的跳动更加剧烈。透支的大脑传来抗议的刺痛。但她咬紧了牙关，拿起笔。

她先在草稿纸上，用自己理解的“模型语言”快速推演，找到了那个最优解的大致范围和 B 的影响趋势。然后，她再强迫自己回到高中生的身份，用微积分和代数工具，一步步严谨地重新推导、计算。过程变得笨拙、繁琐，有些步骤甚至显得迂回，但确保逻辑链条完整，使用了考纲内的知识。

她写得格外慢，格外仔细。每一个公式，每一个符号，都反复检查。额头上渗出了细密的冷汗，握笔的手指因为用力而指节发白。她能感觉到，自己残存的精神力，正在被这种高强度的“思维转译”和“双重建模”飞速消耗。

当她终于写完物理压轴题的最后一个步骤，抬起头看向时钟时，时间已经过去了将近四十分钟。而理综，还有化学和生物。

化学部分。

相比之下，化学更像是一场与记忆力和细心程度的搏斗。方程式配平，物质鉴别，实验操作，原理表述……晓月的大脑已经开始感到麻木和滞涩，像是生了锈的齿轮，每一次转动都发出不堪重负的呻吟。她完全是靠着这三个月来反复背诵、练习形成的肌肉记忆在答题。看到熟悉的题型，手指几乎是自动地写下步骤。遇到稍复杂的工业流程题或有机推断，则需要停下来，用力眨眨眼，集中越来越涣散的注意力，像在泥沼中跋涉一样，一点点分析已知条件，寻找突破口。

有一道关于新型电池材料的题目，涉及一种陌生的化合物结构和电化学循环原理。信息很新，看起来像是从某篇前沿论文里简化出来的。晓月读了两遍，感觉那些分子式和能级图在眼前晃动。她深吸一口气，不再试图完全理解其深层原理，而是严格按照题目给出的信息，像解密码一样，寻找问题与材料之间的直接对应关系。这是陆云舟反复强调的“信息题策略”：不追求懂，只追求用。

生物部分。