少年头都快掉了。

妈妈心疼地看着孩子，青春期孩子想法多，叛逆，父母不好打击孩子。但是外人说这些话，希望他能听进去。

十几岁的孩子，很难认清现实，也应该满怀希望，但是一点行动没有只会做白日梦，甚至自己不行动光指望别人推着他动，那是必须叫醒他的！

“你自己好好想想吧，你有没有动力学习！我也见过开始成绩不好，突然清醒了，铆足劲儿学习，最后走出来的人。

关键在于你内心，有没有这个劲儿，能不能下苦功。咱们没有天赋，只能下苦功。如果没有，就放弃考大学这条路吧。

就算你到了职校，某一天突然想清楚你要做什么了，突然有劲儿了，愿意下功夫了，也来得及。职校也可以考大专，升本，考研，读博。

社会不会因为你读了大学就给你任何东西的。不会的！关键在于你内心有没有这个东西。孩子。”

少年垂着头，没有说话，估计也在思考。

“社会也不会看见你掌握着高超的技术能力出众就因为你读的是职校而拒绝你。企业不傻的。英雄不论出身，如果你真有本事，多的是企业高薪聘请。

我上次去东山职校，他们也有平面设计。如果里面的学生认真学习，他不会比我差的。如果他还有自己独特的技能，他甚至超过我，更受企业欢迎。

所以读大学还是读职校，并没有那么大的差别！差别只在于，你有没有下功夫，把自己变成拥有独特能力的人。打铁还需自身硬！”

妈妈看看孩子，又看着周易，由衷道：“谢谢周老师。”

周易点点头，示意他们出去。妈妈拉着孩子出去了。

免费说这么多，是真的忍不住，这种没有内驱力的孩子，教育投资就是打水漂，除非他自己想明白了。

但往往这种家长也想不明白，怕耽误孩子，怕孩子埋怨，怕真的影响了孩子的未来。但是，这孩子现在给他投资，就是打水漂。

周易是真不忍心一个单亲妈妈竹篮打水一场空啊！所以就费费心，让母子俩认清现实。

周日又是门庭若市的一天。

周一，周易去西山职校做职业规划。在校长陪伴下走进校门，学生们已在操场上站好。

周易一看，微笑：“贵校也是人才荟萃啊！”

校长满脸喜容，周易现在真是金口玉言，大家就为他一句话高兴或失落。

礼台也准备好了，校长让大家欢迎周老师讲话。

掌声过后，周易对着话筒说：“东山职校的视频你们都看了吧？”

“看了！”学生们大声回答。

“那我就不用讲了。”

学生们笑起来，刚开口就不用讲了。

“反正还是老调重弹。既然进了职校，就根据自己的天赋，根据自己的兴趣爱好去好好学习，珍惜时光。不要混日子。

讲点儿有感而发的吧，前天我接待了一个高一的孩子。离普高线差几分，求着家长花钱进了民办高中，然后跟不上，又要家长花钱补课。

家长带来我看，我就劝他回来读职校。他当初非要读高中，就是因为觉得读职校很羞耻，没前途。孩子们！不要因为学历而羞耻，只因没有努力才羞耻！

不要带着羞耻心去做任何事情。我们来职校学习也是为了自己的美好未来，为了创造自己的社会价值。要怀着这样的心去学习，去努力。”

校长和老师们都感激地看着他。

别说学生，很多老师也羞耻嘛。

但一听他说，感觉转变过来了。

周易也没有多说，就走到队伍中，一个班一个班看天赋。跟东山职校一样，老师记名。

然后再次回到台前，“东山职校的视频你们看了，我还是再次申明：刚刚没点到的同学，作为这个地球上的七十亿分之一，在分母里面，你是渺小的。但是作为分子，你是唯一的。”

学生们鼓起掌来。

“一定要珍惜自己，尊重自己，爱自己，一次又一次，去找到自己的路，为自己而努力！”

大家又鼓掌，深受激励。

周易离开礼台，校长感激激动不已，他们也一下出了几百个天才。

连忙迎过来，“谢谢周老师。”

“不要光盯着天才，没有天赋的孩子更需要关注、引导。”

“是的，周老师。”

跟东山职校流程相反的是，看完天赋才参观学校。反正都差不多。教室、实训室。专业也差不多。

周易同样也是跟校长和一群领导老师说，要发展特色专业，注重文化教育。

“分流或许最不好的一点就是，这些孩子连语文也不学了。文化塑造人的灵魂。一定不能光注重专业教育。

尤其是现在你们这些学生的天赋，你们也没这么多对应的专业，那么，就给他们把基础打好，让他们的天赋以后能够更好地发挥。”

“好。”

“那跟东山一样，你们安排家长会，我到时候再过来，一起看。”

“好的，周老师。”

马上五月了，一半的初中生要进职校，西山职校也很快发了周易来学校点天才的视频以及讲话视频。

网友们看得热热闹闹。