返回第213章 舌尖上的农场!(1 / 2)去看末日吧首页

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从教育局满载而归。

陆远的心情,前所未有的舒畅。

他回到学校的第一时间,就拉着宋鱼倩,来到了幼儿园的工地。

开始实地视察起,自己那片即将到手的新江山。

看着眼前这片已经初具雏形的,充满了童话色彩的建筑群,陆远却有些忧虑。

幼儿园,即将开园。

孩子们的一日三餐,尤其是那些需要精细化处理的辅食,就成了,摆在眼前的一大难题。

“鱼倩,你说,这些小家伙们,吃的蔬菜,我们是去外面的菜市场采购呢?还是找专门的供应商配送?”

宋鱼倩想了想,说道:“供应商配送吧。质量,相对来说,能更有保障一些。”

“而且,幼儿园的孩子,不比我们中小学部的那些学生。越小的孩子,肠胃越弱,吃东西必须要精细。”

“我前两天还跟张大海师傅聊过这个事呢。他说,到时候,他会专门为幼儿园的孩子们定制一份营养均衡的儿童菜单。保证每一顿饭,都做得又软烂,又好克化。”

陆远闻言,却摇了摇头。

“我不太放心。”

“现在市面的那些蔬菜,为了追求产量和卖相,打农药,用催熟剂,那都是常规操作了。”

“成年人吃了,可能还感觉不出来。但给这些,身体还处在发育初期的,三四岁的小孩子吃,我不放心。”

“光这样,还不够。”

“我担心的,不是做法,是食材。”

“现在市面卖的那些蔬菜水果,有几个是能保证绝对没有农药残留的?”

宋鱼倩闻言,也点了点头。

尤其是学校目前打算幼托一体化的话,那就更要谨慎了。

什么是幼托一体化?那就是将0到6岁的婴幼儿教育与保育相互衔接。

涉及到保育和教育,那显然不是一般事情,那是头等大事!

宋鱼倩闻言,也皱起了眉头。

这确实,是个大问题。

“那……那怎么办?总不能,我们自己种吧?”她半开玩笑地说道。

然而,她没想到的是。

陆远听完,竟然眉头一挑,一脸激动:

“哎!鱼倩!你这个主意,好啊!”

“就在这片刚批下来的荒地,圈一部分地出来,搞一个,我们天远学校自己的,生态小农场!”

“不仅,蔬菜水果,我们自己种!以后,鸡鸭鱼肉,有条件的话,我们也都自己养!”

“这样一来,不仅能从源头保证食材的绝对安全,让孩子们,吃得放心。”

“我们还能把这里当成一个新的劳动实践基地!让孩子们也参与到,播种,浇水,施肥,采摘的过程中来!”

“这,才是最好的,劳动教育!”

宋鱼倩听着他这,日益离谱的构想,也是哭笑不得。

她忍不住,吐槽道:

“我的陆大校长啊,你这是打算把咱们天远学校,给直接建成一个可以自给自足的世外桃源啊?”

“以后,是不是还要,自己养猪,自己养牛,自己发电啊?”

陆远闻言,却是一脸认真地,点了点头。

“嗯,如果有那个必要的话,也不是不可以。”

“反正,咱们学校,现在有张大海和刘大厨那两个大佬坐镇。再好的食材,也不愁,做不出好吃的。”

他又看着宋鱼倩,开始继续画饼。

“鱼倩,你仔细想想。什么才叫真正的劳动课?”

“不是让孩子们拿着扫帚,在教室里,装模作样扫扫地就完事了的。学生毕竟是学生,不是咱们请来的免费保洁。”

“真正的劳动课,是要让他们亲手去播种一颗种子,看着它,发芽,长大,结果。然后,再亲手,将它采摘下来,送到厨房里,看着大厨师傅,将它变成一盘美味的佳肴。”

“只有,让他们亲身去经历和感受,这整个从无到有的过程,他们才会明白粒粒皆辛苦的道理,才会对劳动产生真正的感触热爱!”

“你讲一万倍劳动心得,有他们亲自参与更有意义么?”

“以后,我们还要在食堂里,专门开设烹饪课!让他们学会,如何,将自己亲手种出来的食材,变成美食!”

“这,才是德智体美劳全面发展!这,才是能让他们全方面地学到知识,学到技能的地方!”

“甚至,以后制陶器、缝纫、刺绣这些传统技艺,为什么不能让学生参与进来呢?”

“别的学校要么在市区没条件,没那么多地开展劳动课,不过,我们学校,恰好有,所以,我们得做。”

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