林可上一世没系统学过声乐不懂孟梓义唱歌难听的原因，现在面对面一听，孟梓义的节奏和音准什么的，都有问题，难怪她和人一起合唱的时候，那么明显的格格不入。

待笑声稍歇，林可拿起歌词本走近。“孟姐看这里，“他指尖轻点谱子，“孟姐，这部分是，忘了你存在，有什么期待。”

他又示范了一遍，“我唱的不是一样吗？”孟梓义跟唱后茫然眨眼。

林可无奈地转换教学方法，在纸上写下简谱：“那我们用唱名来练——跟我唱，mi mi la mi fa，re re sol re mi。”

林可一这样教，孟梓义仿佛回到了北影的乐理课，表情严肃了起来，“咪咪拉咪发……”

只是她读着咪唱出来的却是sol调……

王楚燃赶紧捂住嘴，肩膀微微发抖。

“等下孟姐，do re mi fa sol la si。”林可从头教她，

孟梓义跟着来了一遍，都不太准。

林可改变方法，动作配合发音，Do音时他在腰间握拳，Re音时手掌平放在下腹，

Mi音手势移至胃部，Fa音指尖轻点胸前，Sol音手掌平举至下颌……

这是柯达伊手势教学法，20世纪由匈牙利音乐教育家佐尔丹·柯达伊引入教学体系的视觉辅助工具，世界公认的音准训练方法。

孟梓义眼睛发亮，自信满满地模仿起来：“啊，我懂了，我来我来，do re mi fa sol la si。”

林可错愕，“emmm，孟姐，算了，你开心就好。”

他的乐理素养和教学能力几乎让孟梓义干碎。

她比划的挺准确，唱出来的依旧是乱飞。

“小林，林老师！您可是专业歌手啊，连孟姐都教不会吗？”郭麒鳞在一旁笑着起哄，眼睛眯成了两条缝。

“快饶了小林吧，他都已经麻了！”王楚燃笑着说。

“对啊，小林你别教她了，再教下去我都要不会了。”张汉也是说道。

“好吧，我承认我应该是有点五音不全的。”孟梓义扁扁嘴，转瞬就又有兴致地明媚起来，“对了，你们知道为什么是说五音吗？”

“宫、商、角、徵、羽。”林可轻声答道。

“哇，小林，你好聪明。”孟梓义惊喜地拍手，完全不受刚刚学习唱歌失败的影响。

“初中语文课本里的知识。”林可笑着话锋一转，“不过孟姐，你平时健身是不是很少做有氧运动？”

“啊，是啊，你怎么知道。”孟梓义瞪大眼睛道。

“你唱歌时气息太短，肺活量明显不行。”林可分析道，“建议多跑步或者游泳，不光是为了唱歌，对你身体有好处。”

“哈哈哈哈哈！”郭麒鳞大笑，“孟姐，你这唱个歌，让小林把你从里到外看光了。”

“喂，你说什么呢！”孟梓义做势欲打。

“啊，不是不是，我是说，看透了，看透了。”郭麒鳞赶紧解释。

就此，大家也打住了教孟梓义唱歌的念头，而且就这样错唱，也可以当做她的演唱风格。

毕竟在娱乐圈里，不怕差，不怕出错，只怕不出众。