接着，沈风把他留了下来，把建设农耕文化教育基地的真正计划对他说了出来。

沈风说，像双城这种以农业为主的城市，无论他们再怎么把基地完善，也是有发展上限的。

所以，产业园和书雅实验小学这次的合作，应该抱着试验和宣传打广告的想法。

给他们的面积不需要留太多，整体够用就行。

但是要将其中成功的条件抽取出来，变成可复制的模式。

再安排员工在万省的每个城市，选址打造一个归谷生态农场·农耕文化教育基地。

把扩张说得跟吃饭喝水没什么两样。

应该没那么简单的……吧？

要不然，他的5个小目标怎么会在两年内全亏光呢？

所以，他听到沈风那样讲完后没说不信，只是不知道怎么接话，于是，沈风就邀请他来双城住一个星期。

准确的说，是来归谷·产业园的宿舍住一个星期。

夏宇飞其实也是第一次这么莽，合同都签好了，才去现场了解自己投资了一个什么东西。

跟着沈风来到这儿看见产业园后，居然感觉出乎意料的感觉不错。

面积广阔，一望无际，而且还有现代化的厂房流水线。

然而，他还没欣赏得过来。

第一天的工作就正式开始了。

沈风正式成立了教职部门，将基地的教育定位和主题方向先定了下来，分别是【传统农耕技艺和历史】、【现代农业科技与发展】、【农业生态环保】。

他安排了之后，让员工们在一天内围绕这些主题进行后续的课程设计。

……

第二天。

员工们很完美的在下班前把答卷交了出来。

接着，沈风继续安排他们按照前一天定下来的课程，继续下一步的工作，购买对应的传统农具、农作物标本，搜寻农耕图片、影像资料组成上课的素材等。

从中再进行分组细化，让谁去采购，又安排谁去扫网做成ppt。

……

第三天。

沈风开始组织完善的农耕体验活动的准备工作。

将它们分为了【农田劳作】、【农产品采摘】、【传统手工艺制】几个部分。

但产业园内的农田是完完全全的空地，他再次安排员工去购买所需的现成果树移栽。

第四天。

沈风再一次充分的利用已有的室内建筑物，安排员工们设立农耕文化展示区、农产品加工体验区、教育培训区等。

……

第五天。

……

第六天。

……

整个归谷·产业园全体一直都在高强度的工作，就这么来到了第7天。

经过了这一周的努力，这时候已经有了一个接近完整的农耕文化教育基地。

沈风这一周都没怎么休息，夏宇飞也是紧紧跟着他四处跑，老实说，夏宇飞是第一次接触这么紧凑的创业节奏。

看着在幕后指挥着众人工作的沈风，有些佩服又有些羡慕的道：

“原来，这就是运筹帷幄啊。”