而朱元璋一看刘伯温这略显纠结的模样，心里也是有了计较。

“这些事就不要多问了。”

“景濂，伯温他既然不说，自然是有他自己的原因。”

说到这，朱元璋还向刘伯温，投去了一个“咱都明白”的目光。

很明显，朱元璋这是将季秋讲述的内容，当成了刘伯温测算出来的“天机！”

自然不好对着宋濂解释出处！

季秋过去为了让刘伯温“扬名”，所做的所有努力，在此刻形成了完美的闭环！

刘伯温愿意开口解释的，那就是刘伯温见多识广，知晓些别人不知道的知识。

若是刘伯温不愿意开口的，那便是天机不可泄露，少打听就对了！

合理！非常合理！

霎时间，刘伯温甚至有种预感。

等到诸位皇子出师后...

怕不是他刘伯温，真的要成为洪武一朝的活圣人了！

老夫明明给文和，又找了一个老师。

怎么到头来，受苦受累的还是老夫？

一时间，刘伯温是心如死灰，根本没有开口的欲望。

见状，朱元璋愈发肯定自己的猜测，便对着宋濂示意道。

“景濂，继续听吧。”

“咱还指望你给咱找出秋儿授课中的错漏呢。”

有了朱元璋的吩咐，宋濂只好将心中愈发汹涌的好奇压下，一边聆听季秋的授课内容，一边打定主意，要在晚些时候，前去拜访刘伯温。

今天一定要要把青田公的古籍借到手！

于此同时，季秋已经讲解完了世界上各个板块的特点与文化，正对着朱标等人，又抛出了一个问题。

“你们可知，我为什么要向你们介绍这些内容？”

朱棣猛地起身，十分骄傲的大声道。

“我知道！”

“秋...老师的意思，是让我们认识到这些地方的富饶。”

“好在将来，将这些地方通通拿下，划入我大明境内！”

一听这话，季秋恨不得给朱棣竖个大拇指！

不愧是老四！

这雄心，俺喜欢！

季秋确实有这方面的考虑。

但很遗憾，这并不是季秋想说的重点。

至少今天不是。

“老四，坐下吧。”

季秋摆了摆手，示意朱棣坐下，并没有给朱棣的回答，做出评价。

搞得朱棣抓耳挠腮，焦急的很，心说我回答的这么好，秋哥儿你倒是夸夸我啊！

“我之所以给你们介绍这些，是想给你们说明一个最基本的道理。”

“这道理，关乎你们将来就藩之后的表现，更关乎到我大明的长治久安。”

季秋并没有搭理朱棣，而是用非常坚定的语气，缓缓诉说着他所准备的一切，彷佛这是万世不易的真理。

而此言一出，甭说朱标，就连朱元璋也是屏气凝神，等待着季秋，不，是刘伯温的高见。

“看了这么多物产丰富的区域，其中不乏有富饶程度，远胜我大明的所在！”

“然而我大明，依旧是全世界的中心！”

“为何？”

“只因这世上，决定一个国家强大与否的关键，并非是物产的丰饶。”

“而是人民。”

“只有人民，才是一个国家最大的财富。”

“当国家被人民所认同，就会有无数百姓，踊跃的想要前往边关，抵御外敌，守护自己的家园。”

“更有人矢志报国，投身行伍或是庙堂，只求能让这天下无数如他一样的百姓，能过的更好。”

说到这，季秋的语气愈发激昂，双拳紧握，隐隐有青筋浮现，暴露了他此刻无比激动的内心。

“曾几何时，你我的父亲，也是这天下百姓当中的一员。”

“可到最后，干爹却是从百姓中脱颖而出，所到之处，无不箪食壶浆喜迎王师，最终赢得了这天下！”

“为何？”

“只因干爹他将百姓，从北元的水深火热中解救了出来，是以遭到了百姓的爱戴！”

“若无百姓的拥护，干爹如何以东南一隅，打败幅员辽阔的北元？”

“可能在你们看来，百姓的力量是渺小的，是微不足道的。”

“但我今天要送给你们十六个字，希望你们回去之后，能牢牢记住，并且代代相传！”

说罢，季秋直接挥毫泼墨。

说来也怪，明明不精此道的季秋，在写这十六个字的时候，却是笔走龙蛇，气势岿然，俨然有了大家风范！

片刻后，只见季秋将宣纸缓缓举起。

那墨迹尚未干涸的两行大字，顿时映入众人的眼帘。

【存地失人，人地皆失】

【存人失地，人地皆存】

寥寥两行字，朱标看在眼里，却是心神巨震，彷佛看见的是传说中足以令人百日飞升的禅机！

朱标猛地抬起头来，正想向季秋询问个究竟，便撞上了季秋平静如水的目光。

“这节课，到此为止。”

“下课。”