【我从小到大的课本都还在我家里呢，要是需要的话，我就去把它给翻出来。】

【我也是我也是，需要的话我也可以翻出来，而且去年我们上网课的课件还在我这里呢。】

【咱们这么多人个个都上过小学，肯定有很多的大家赶紧聚集一下。】

……

说着说着竟然所有人都打算发一份。

江苒忍不住有些无奈。

却在那些弹幕之中看到了一个人的弹幕。

【我是一个学前班的老师，我这里有一份教案，如果需要的话我可以发给你，这是我们学校很多老师一起研究的，对于启蒙孩子非常有用。】

有人看到之后直接就点了赞，于是这条弹幕就放在了最前面。

【大家不要发了，发那么多苒姐根本就看不到好不好，就让有用的发就行，比如刚才那个学前班的老师。】

【我也觉得是这样，大家发那么多，到时候苒姐该看不到。】

一行人不停的讨论，江苒的后台确实收到了那一份电子档案的文件。

打开看了一下，里面确实讲得非常清晰，也全部都是教小孩子认字的知识。

看了一会儿。

江苒非常感激的对直播间内的粉丝们说。

“谢谢大家的踊跃参与，资料我已经收到了，我也会努力给这些孩子教学，不过我的教学过程中，如果有什么问题，大家也可以监督，毕竟我也不是专业的老师。”

江苒也是无奈，可是总不可能到什么地方找来一个专业的老师吧。

江苒甚至带着几个孩子一起到了村头的土墩上坐下，然后用自己的平板来做教案，就着手机直播，就给孩子们教导了起来。

本来就是再基础不过的知识，应该说换作任何一个人来讲都是可以的，不过就是讲的好和不好的关系而已。

不过这些孩子却非常的感兴趣，跟随着江苒一路学习，一个下午的时间，竟然能够读一些声母韵母之类的拼音了。

江苒把他们又送了回去，自己才回到那小房间里。

林峰从自己家里出来就看到一群孩子从他面前路过，孩子们口中的分明是在背诵着声母和韵母。

这让林峰愣了一下。

这是只有上学才会学到的知识，今天村子里只有江苒一个人来。

难不成是江苒教他们的？

林峰询问之后，才确定了自己心里的想法。

江苒随便给自己弄了一点吃的，就听到外面的敲门声，打开门就看到林峰有些局促的站在外面。

眼里的紧张不像是假的。

江苒有些奇怪的向林峰问道，“怎么了吗？有什么问题吗？”

林峰心里更是急了……

“江老师，是你教那些孩子们读书的吗？”

其实林峰之前也想教。

不过自己一个人的能量实在是太小，最后也只能无奈放弃，可是如今江苒竟然把他以前想做的事情给做出来了。

江苒看到林峰这么大的反应，忍不住愣了一下，最后才点了点头。

“直播间里有一个老师发了一些教案给我，不过我毕竟只有一个人，就是顺着那些教案教那些孩子读一读。”