用完晚膳，苏青青检查了一下小诺诺的背书情况。

张氏家的院子里，顿时传出了让人羡慕的朗朗读书声。

在现代被黑粉称作“九漏鱼”的苏青青，到了大唐倒成了文化人了，冒充个隐者之后都没人怀疑。

不过也是，就她默出来的删减版的《三字经》，便足以让她把知识分子人设立稳了。

大唐现在的启蒙书，还只有《千字文》和《太公家教》等。

而初中水平的数学知识，也足以让苏青青应付日常生活中的各种算术。

比起九九乘法表都不会背的绝大部分底层人民来说，苏青青所掌握的知识，冒充寒门士族是毫无问题的。

士族与底层最大的区别，就是前者掌握着学习知识的渠道。

但凡大族，都会由最强的一支出钱办起族学。家族里哪怕是落魄的子弟，甚至是孤儿，也可以来求学。

因为这样只要家族里有一个成才的，家族的地位就能延续。

像贞观时期的宰相马周，就是自小家贫，父母早亡，小小年纪就成了孤儿。但他家好歹算是个寒门，还有书可以读，最终成功逆袭，凭着出众的才华登上天子堂。

而普通农家和底层商贩，连个读书学习的机会都没有。

好的私塾和书院，都是被士族垄断的，别的圈层里的人，想进去得挤个头破血流。

无论中外，在古代的时候，知识都太可贵了，想学到知识太不容易。

很多时候就看投胎技术，最差至少是个寒门，祖上富贵过，家里有祖传的书籍，或者族里有补贴的族学，那你才有希望更上一层楼。

生在农门的想要翻身，那可太难了。

初唐和盛唐时期，因为科举制的发展，朝廷倒还曾大力推广过乡学。

武德七年曾下诏：诏诸州县及乡，并令置学。

开元正当盛世之年，也颁布过关于乡学的新诏令：其天下州县每一乡之内，里别各置一学，仍择师资，令其教授。

从这些史料中可知，在盛唐以前，乡学多为官学，师资力量和各项资源都是有保障的。

理论上来说，这一时期懂得读书重要性的农民，可以全家勒紧裤腰带，把自家聪明的小子送进乡学去学点知识的，万一就鲤鱼跃龙门了呢！

但安史之乱后，各地势力割据，一切就都走向了衰落。

到现在晚唐，乡学早就都变成了私学，乡绅之家的家学便是了，这些地方可不对普通农民子弟开放。

不说正儿八经的科举知识，就是出去混口饭吃，学点在大唐来说属于下九流的工匠的活，还得给人当好几年免费学徒工。

苏青青教小诺诺的课十分随性，进程很慢，基本上就是早上教几个字，晚上再让他背一背，巩固一下。

全天当老师的时间，不超过半个时辰。

这也不是苏青青偷懒不认真教，而是小家伙毕竟才四岁，放现代都属于不要求念书识字的年龄。

真要教快了，小家伙也是转头就忘。

像王勃、骆宾王这种三岁识字，六七岁作诗论典的牛人，整个初唐一共也就四个，被称为“初唐四杰”。