返回第一章 学艺(一)(2 / 2)暮雪人首页

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师徒二人去过三支线香,朝着王栩的画像行了三跪九叩的大礼后,师徒二人各取一蒲团坐下后,知机子开口言道:“辰儿,你入我门下已有10年了,这10年了,你几乎已遍阅谷中藏书,于兵机、韬略、战阵、武艺、琴棋书画均已有不俗的造诣……”知机子伸手轻拂颌下长须,脸上露出一丝满意的笑容。

“多谢师尊夸赞。弟子愚钝,全赖师尊、师兄教导。”李俊辰朝知机子拱手道。

知机子轻轻摇了摇手,“我鬼谷一脉,传承至今已历千年,但凡能入门、出师入世的弟子无不是人中之龙,我相信以辰儿之能,定不输于诸多先辈!适才,听得辰儿的琴音,一曲《高山流水》,悠悠扬扬,情深意长,宁静致远,深邃绵长,琼音袅袅,彷佛能从雾淡风清之中远目山势之巍峨,却已得此曲之精。”

知机子顿了一顿,复又开口道:“琴曲之道,辰儿已然升堂入室,但不知于兵机、韬略、战阵所学如何?”

“但请师尊出题。”李俊辰躬身道。

“《孙子兵法》共计一十三篇,其中的军行篇是怎么说的?”

“孙子曰:昔之善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌。故善战者,能为不可胜,不能使敌之必可胜。故曰:胜可知,而不可为……”

“军争的原则说的是什么?”

“不了解他国的图谋,就不要和他们结成同盟;不知道山林、险阻和沼泽的地形分布,不能行军;不使用向导,就不能掌握和利用有利的地形。所以,用兵是凭借室诡诈出奇兵而获胜的,根据是否有利于获胜决定行动,根据双方情势或分兵或集中为主要变化。按照战场形势的需要,部队行动迅速时,如狂风盘旋;行进从容时,如森林徐徐展开;攻城掠地时,如烈火迅猛;驻守防御时,如大山巍然;军情隐蔽时,如乌云蔽日;大军出动时,如雷霆万钧。夺取敌方的财务,掳掠百姓,应分兵行动。开疆扩土,分夺利益,应该分兵扼守要害。这些都应该权衡利弊,根据实际情况,相机行事。率先知道“迂直之计”的会获胜,这就是军争的原则。”

“何谓“握奇文”?”

“握奇文,可视之为握机文。按《握奇经》上所说:“天、地、风、云四阵为正,龙、虎、鸟、蛇四阵为奇,所谓“奇”就是中军,剩下的“奇”就由大将掌握,谓之“握机”。用兵无处不是战机,哪能只就掌握而言,只有掌握机动力量,随机应变才是正确的。”

“正兵是受命于君主的,奇兵是决定于大将的。兵法有云:“国家的法令平素能贯彻执行,从而教育里人民,人民就会服从调遣。”这是说兴兵作战的正兵是受命于君主的。又云:“作战行动,君主不能预为约束,君主的命令如果不适应战场情况也可以不接受。”这是说奇兵是决定于大将的。大凡将领只知用正而不知用奇的,是墨守成规的将领;只知用奇而不知用正的,是鲁莽从事的将领;只有奇正都应用得当的,方为真正的辅国良将。”

“何为军略?”

“取自《六韬》之中的虎韬……”

“何为兵征?”

“取自《六韬》之中的龙韬……”

知机子的提问越来越快,而面对知机子的提问,李俊辰面色如常,侃侃而谈,一番考校论述下来,知机子面露满意之色,拂须而笑。

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