对于自己的这部“片子”，贺建军在编写文学剧本的时候就考虑到了方方面面。

在他看来，“软科幻”题材固然新颖，甚至在美影厂此前作品当中都是绝无仅有的，但这并非他所依仗之处。

真正让他自信可以“打动”厂长特韦的还是这个“片子”所传递的“哲学观”，或者说“思想观”。

说得更直白点就是观众看完“片子”之后，所得到的启发与反思。

的确，一部好的美术动画片，剧情的优秀固然很重要，但一味的追求剧情其实是一种错误的观点。

好的美术动画片，尤其是美术动画短片，它需要的是注入其“灵魂”，需要的是给观众传递点什么，而不是看完之后，只记得剧情去了，而没有丝毫的收获，或许要不了多久就给忘了。

当然，这里所说的传递并非指单纯的“说教”，而是指通过剧情，通过人物台词等来阐述动画所传递出的观点，让大家从思想层面上有所得。

而且，这一切都是顺其自然的，而非刻意的融入其中。

对于这一点，美影厂几乎所有的动画都做到了这一点。

反观后世的某些动画片，不是只有单纯的剧情，就是纯粹的“说教”，一点“营养价值”都没有。

也许有人会说，动画不就是给小孩看的吗，要“营养价值”干嘛！

对！的确，国产动画最初就是给青少年看的，但这并未束缚住老一辈动画人，通过动画传递给青少年他们在动画当中所融入的思想与观念。

换句话说，老一辈并非单纯的是在做动画，他们其实还在借动画这个载体来育人。

再说此刻，当贺建军等了大半个小时后，一直在观阅手中文学剧本的厂长特韦开口了。

只见他将手中的手写剧本放到了桌上，而后又摘下了鼻梁上的黑边框眼睛，用手在两眼之间揉了揉，缓解了一下眼干眼涩后，这才重新将眼镜重新戴在鼻梁之上。

随后，他抬起了头，看向了站在面前等候多时的贺建军，说道：“小贺，本子我看过了，凌舒他们在本子后边写下的意见与评语我也看了，总的来说，本子……”

“还可以！”

“本子名为轰炸，讲述的看似是未来的科幻战争，实为宣扬的是来之不易的和平，带有浓厚的反战思想，这点很不错！”

说到这，特韦又顿了顿，思索了片刻，像是做了什么决定，接着说道：“我这里没有其他意见，不过小贺你也要知道，决定是否摄制还得看下周的会，你拿回去再好好修一修，我看凌舒他们提的建议还是非常中肯的。”

“好！好的！厂长！那我立刻拿回去改改！”贺建军一听特韦这话，顿时喜出望外，连忙应道。

特韦这话意思已经很明显了，他这一关算是过了，接下来只需要在下周的大会上通过审核就行了。

…………

从厂长办公室返回自己工作间后不久，贺建军便伏在桌上开始改起文学剧本来。

文学组的几位老同志给他提了好几条建议，他看了之后，也觉得确实得改。

于是，整个下午，他都沉浸在改稿当中。

下班后，他刚回到筒子楼下，就见一道身影站在那，他定睛一看，发现是秦援朝与徐澜二人。

“建军！徐澜说你从浪漫的法兰西回来了，我还不信，没想到你还真回来了，你什么时候回来的呀？”

“就昨天！援朝，你们怎么来了？”

“来来来！随我上楼！”贺建军一边邀请二人往楼上而去，一边将自己的二八大杠锁好放到了楼梯内。