返回第十四章 侯德榜写给国内的一封信(2 / 2)蛰雷首页

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程诺将书信交给走上台下,将书信交给第一排的学生,让大家互相传阅。

看了看众人,程诺长嘘一口气,缓缓道:“我只能说情况更严重,远的墨西哥杀华侨这事我就不说了,近的山东各地遭受列强蚕食,相信大家也能看在眼里,国内尚且不保,何况海外?”

顿了顿,程诺语重心长道:“国家积贫积弱,她的人民不论走到哪里,都不会被人看得起,我想大家都能明白咱们学习的目的吧,于公,为了国家富强,于己,为了挺直腰杆。”

此番话下来,学生们对学习的意义也就更加明白些。

不过还是有学生好奇:“程教授,这封信是哪位学长写的啊?”

程诺笑笑:“这个啊,落款上不是写着吗,侯德榜。”

学生惊喜道:“就是清华入学考试10门功课满分1000的侯德榜侯学长吗?”

程诺点点头:“除了这个,恐怕没有第二人了吧。”

看看场面又要骚乱起来,程诺连忙制止:“好了,书信的事暂且放在一边,下面咱们开始正式上课,首先请几个同学站起来回来我上次下课布置的作业……”

说来侯德榜就是清华的初代学神,原本已经参加工作的他,觉得自己的青春不该就是这样,便辞职去考清华留美预备学堂。正是在这次的入学考试中,侯德榜以10门功课满分1000的优异成绩,成为了清华园人尽皆知的人物。

1913年,侯德榜被清华学堂保送前往美国麻省理工学院化工科学习。

因为之前范旭东给他写过信,所以程诺便趁着机会,让侯德榜给这些学弟们写一封信,用来激励他们刻苦学习。

或许是因为有着程诺的开挂,无论做什么事,似乎都能成功,让这些学生盲目产生了一些比较自大的想法,对待事物太过想当然,认为这世界只看才华不看别的,

程诺就是想以侯德榜自己的经历,用来警醒这些思想开叉的学生,免得以后真走了歪路。

太过顺风顺水,太过完美,反而不是件好事。

“好了,回顾的事暂且放到一边,下面咱们开始新的课程,本期的主题就是‘氨’。”

听到提问结束后,台下的学生皆是悄悄松了口气,不过在听到要讲新的知识点后,心又一点点揪紧。

看着大家重新打起精神,程诺满意地点点头,开始认真授课:

“科学家们通过研究发现,氮元素是植物营养的重要成分之一,它是植物生长最重要的营养,给土地施含有氮的肥料,能有效地增加粮食产量。

但是大多数植物不能直接吸收空气中的氮气,只有当氮气与其他元素化合以后,才能被植物吸收利用,因此必须把空气中的氮气转变为氮的化合物,把空气中的游离氮转变为氮的化合物的过程称为固定氮……”

其实自然界中已经有两种固氨的方法,一种是依靠固氮微生物将氮气转化为氨被植物吸收,另外一种是依靠闪电等自然能量将氮气转化为氨,只不过这种办法人力无法利用,效率低下。

到后面人们为了探索更高效的固氮方法,由德国化学家哈伯于1908年成功地研究出由氮气和氢气反应合成氨的方法,到目前仍是目前应用最广泛也是最经济的固氮方法。

而氨除了应用于化学肥料之外,还可以生产染料、制药、煤油、纯碱、合成纤维、合成树脂等。

最重要的,也是程诺最看在眼里的,就是在国防工业中,氨是生产炸药的原料,另外可以生产导弹,作为火箭的推进剂和氧化剂。

尤其是在当下一战中,氨作为火炸药工业的原料,已经大批量为战争服务。

在这方面的研究中,德国首当其冲,早在1913年德国奥堡巴登苯胺纯碱公司建成了一套日产30t的合成氨装置,是世界上第一个实现工业化生产的合成氨生产装置。

同时期的我们,直到20世纪30年代才开始有自己的合成氨厂,即便如此,规模也是相当小,根本无法满足国内的需要。

当然,这意味着程诺有巨大发展潜力的同时,发展起步阶段的困难,也是难以想象。

尤其是氨是氢气和氮气在高温高压有催化剂的条件下合成的,因此需要选择合适的原料通过一系列的加工过程才能完成合成氨的生产。

而氢气不能直接从其他混合物中取得,所以合成氨生产过程中最重要的问题是如何获取纯净的氢气。

将合成氨的步骤简单拆解后,可分为三个部分,即原料气的制备、原料气的净化及气体的压缩和氨的合成。

中间哪个过程都不简单,尤其是在合成氨的最后一步需要氮气和氢气的混合气体在高温高压及催化剂的作用下合成氨,如何精准获得合成数据,是一个相当艰辛和危险的过程。

但什么样的高温和高压条件为最佳?以什么样的催化剂为最好?

这些都需要程诺去计算,去实验。

中间因为温度和压力的原因,合成装置动不动就爆炸,非常危险。

好在数次失败后,程诺有了经验,一方面请不断改进工艺,一方面则请特斯拉出面,跟着一起参与化学设计合成装置的的设计,最后以采用双层结构的方式才解决了设备耐高温高压的问题。

最后看着样品,程诺越看越熟悉,最后仔细思索一下后,脱口而出:

“这不就是博施设计的那玩意儿么,就是因为它才获得了1931年的诺贝尔化学奖,怪不得我越到后面越轻车熟路,原来是照着画的啊。”

特斯拉有些疑惑:“程,你在说些什么?”

程诺打着哈哈:“我是在说,特斯拉先生你的越来越好了。”

“过奖了。”

“哎幼,不错啊,考不考虑学学我们的方言,比如四川话?”

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