秋秋哪里肯同意，直接瞪了他一眼，这小子便怂了，重新坐在地上，漫不经心的随意在地上沙盘挥画着。

，

每到傍晚的时候，陈余生才会放这些孩子离开。而且，在他们离开的时候，还特别嘱咐第二天将会要求他们背诵三字经的内容。

让他们回去好好背诵。

这些孩子并不识字，这里也没有课本。

一切的传授只能像歌谣那样口授，虽说是让他们第二天背诵，但是，陈余生也没一定的要求，口授这东西，他们能记住多少是多少。

并不强求。

毕竟，他们的基础实在太过薄弱，甚至说一点基础都没有。

有的孩子害怕陈余生会抽到自己背诵。

一路上都在高声念着三字经。

不少孩子见状也纷纷效仿。

“人之初，性本善。性相近，习相远。狗不叫，猫不来……”

“错了，狗子，是苟不叫，性乃迁……”

山道上，依旧回荡着朗朗的读书声。

刘武和荣三一直关注着陈余生的动向，本来以为陈余生是个懦弱无用的书生。

在观察他几天之后，发现陈余生一直都在小院里给山寨的孩子们讲故事。

懦弱无用的标签更加钉在了陈余生的身上。

但今天山寨里突然传来朗朗书声，他没读过书，也不知道孩子们念的是什么，不过，还是这让刘武察觉到了一丝不妙的意味。

可冥思苦想好久，依旧不得解答。

“这小子教这些孩子的是什么东西？像是歌谣又不像歌谣的？”

荣三待在刘武的身旁同样抓耳挠腮，这些孩子念叨的他好像在哪里听过，但是一时间又想不起来。

没一会儿他像是想起了什么？

“二哥，这些孩子并不是唱歌啊，他们口中念叨的……好像是书本上的东西哎？”

刘武闻言立刻警觉起来，“书本里的东西？你确定？”

荣三点了点头，“当初跟着老当家的去过瓦庙村，哪里有家学堂，我就在哪里听到过……”

不好。

他暗道一声。

随后，立刻察觉到刚才为什么会有一丝危险的感觉了。

这陈余生看上去手无缚鸡之力，但是，却善于攻心啊！

他给这些孩子讲故事，传授他们书本里的内容。

很明显就是想从这些娃娃入手，改变他们的思想，从而控制他们。

大人们的思想观念已经基本固定了，陈余生要想做大人们的文章，几乎是不可能的。

，。

所以，他只能从这些娃娃们入手。

若是运用的到当，恐怕这些孩子会唯他是从。

到那时，他的影响力扩大之后，再加上大当家的庇护，想要动他可就难了。

“不行，不能让这小子把咱们山寨的娃娃们给毒害了！”

他作为山贼二把手之子，自然明白山贼需要的是有头无脑的莽夫，这样的人才会听从调遣。

若是他们每个人都有了文化，有了独立的思想，想法一多，那不服管教的人恐怕就多了，到那时还得了，整个山贼窝不就乱了套了，管不了了不是。