这一题乃是十分简单，只要背过《论语的都是能够回答的上来，王老点点头，算是满意。

李毅能这么快的回答上来，说明其认真背诵过《论语，多少也算是读过儒家经典，不是不学无术，无法教导。

顿了一下，王老又问道：“此意何为？”

李毅想了一下，开口回答道：“子禽问子贡说：“老师到了一个国家，总是预闻这个国家的政事。这种资格是他自己求得呢，还是人家国君主动给他的呢？”子贡说：“老师温良恭俭让，所以才得到这样的资格，这种资格也可以说是求得的，但他求的方法，或许与别人的求法不同吧？”

“不错。”王老眉头完全舒展开，这下不只是点头，竟然开口小小的夸奖一句，引得下面的学子纷纷侧目而视，嘴角却满是鄙视的对着李毅。

王老想了想，又道：“子曰：谁能出不由户，何莫由斯道也？，其中‘何莫由斯道也’，如何解？”

李毅答道：“莫，没有。由，遵从。斯道，这条道路，指圣人所提倡的仁道。意思是，孔圣人曾言，谁能够出去不经过门，为什么没有人遵从我提倡的这条仁道呢？”

“恩，看来对于《论语此书，你算是已经掌握了。”王老满意的点点头，看向李毅的目光没有之前那么的厌恶了，却还是十分严厉。

李毅看着王老严肃的目光，有些犹豫，顿了顿还是躬身行礼，算是答谢夸奖。

王老一共问了两句《论语，第一个是借孔子游历各国，之所以受到各国统治者的礼遇和器重，就在于孔子具备有温和、善良、恭敬、俭朴、谦让的道德品格，用这件事来含蓄的劝诫自己注意德行，不要过于急躁、粗暴。

温和、良善、恭敬、节制、谦让除了本身即是美德之外，还能去除了暴戾、傲慢、骄奢之气，因而对外可使与人交际更加和谐，进而使得经由见闻得到知识的过程简化、收效增加；对内则可使心性修治推展，进而使得经由推悟而得到知识的过程简化、收效增加。所以如果真能做到温和、良善、恭敬、节制、谦让则不但可以使人际关系更加和谐、心性修治更加推展，亦能使得知识的获取过程更加简易平顺，效果更加深入广泛。

第二句，乃是王老在表达自己的感叹，借仁道在孔子心目中的位置，就如进出的门一样重要，来表达其对于对于自己之前行事粗暴的不解和叹息。

当然，也可能是对当今社会不理解、不重视仁道的遗憾。

虽然迂腐，却也是一个好先生。

李毅心里得出了这样的结论。

问题问完，也就要正常授课了，王老就让李毅坐下。

但是这个时候，却是有一人站了起来。

“长峰，有什么事？”对于这个才学过人的学生，王老还是十分和蔼的，与对待李毅的态度天差地别。

刚刚同伴希望自己压过李毅的气势，自己却无从辩论，杜长峰早就憋了一口恶气，现在看到李毅这么简单就通过了考较，哪里还能沉得下心，忍不住站了起来。

“先生，这李毅乃是孙老的弟子，才学定是过人。你刚刚只提了《论语，可是小看了他。在我看来，不如考较一下其余的，让李兄显露才学，既能使我等开开眼，也能督促学生勤奋进学。”

一番话说的倒是冠冕堂皇，但是其中的用意却是表露无疑。

杜长峰此举明明就是不想让李毅全身而退，所以才这般着急的跳出来发难，定要李毅出丑。

王老也是明白其中的用意，不仅皱了皱眉头。同窗争斗，本就是无礼之事，杜长峰这般挑衅，可是失了德行。

他看了看一片平静的李毅，又看了看神情阴森的杜长峰，心里本来歪斜的情感天平，竟然一时间稍稍发生动摇。

不管怎么说，李毅这种泰山崩于前而面不改色的浩大气势，让其平添了一份沉稳，显得比杜长峰更加有威势。

“今日我已经考较过了，接下来要开始授课，全都坐回去。”思考片刻，王老做出决定。

杜长峰本以为王老对李毅不满，自己又是他的得意学生，定会同意，却没想到直接被拒绝。之前已经丢了颜面，如今又在大家面前被拒绝，连番打击，使得他双眼泛红，不仅对于李毅更加怨毒，对王老也是有了几分怨恨。