杨自教授骤然出现的声音，吓了徐明一大跳！

杨自教授看了看徐明手中的书，语重心长地说道。

“徐明啊！如果我没有记错，你应该是数学系的学生！”

“你之前放着数学，说要完成你的游戏开发，我没有拦着！”

“但是你也不能就这样来浪费你的天赋，你看看，这又是什么书？物理啊！”

“你学个计算机就算了，你现在还想要涉及物理！”

“你的天赋都在数学上面，可不要浪费自己的数学天赋啊！”

回头看到杨自教授，徐明也是腼腆地笑了笑，没有说话，默默地听着。

对于徐明的反应，杨自教授也是颇为地无奈。

见到劝不住，只能苦笑了一下，开始想着其他办法！

看着徐明再次沉迷于物理学，站在远处的杨自教授觉得必须要给徐明找找数学的目标，不能再这样散养下去了！

说干就干，杨自教授在简单地和数学主任商议出之后。

两人也是达成了共识，决定对于徐明的教育工作进行一些改变！

而杨自教授也是开始为徐明物色一个研究学习的导师了！

就在杨自与某个教授交谈的时候。

有人先一步找上了徐明，截了个胡！

“徐明学弟，你这是在学习光子器件之类的知识啊？”

徐明在经过一年多的积累，系统的金币有些多，于是他便持续性地使用了好几次‘超神大脑’。

因为物理学也进行解锁，而且因为物理学的等级偏低，所以他重点学习对象也是物理！

使用系统之后，他的水平也是突飞勐进。

“你是？”对于这个突然出现貌似学长的人，徐明问道。

“我叫徐虹，是肥科的物理院的，我这里正在做一个研究，想要邀请你参加，不知道你有没有兴趣？”徐虹询问道。

徐明问道：“物理系的项目吗？是什么样的内容？能不能先跟我简单地介绍一下吗？”

他现在已经很谨慎了，刚才就有一个学长想要邀请加入徐明加入他的社团，结果被徐明发现学长有着不该的想法。

“就是关于非厄米系统“维度缺失”的ep，对其正交态的手性进行了系统性的研究。”

说道自己的项目，徐虹也是打开了话题，也没有管徐明是否听得懂还是没有听懂，而是直接说道。

“这是给予开口谐振环这一特殊的超构材料谐振子，构造了非厄米的光子系统，并通过改变谐振环的相对转角实现了对耦合系数符号的灵活调控.进而通过近场探测技术，探测系统达到ep时开口谐振环的相位情况，完成了ep手性翻转的实验观测。”

“到时候利用转角自由度利用转角自由度实现负的耦合系数并观察ep的手性翻转的研究结果不仅丰富了ep在非厄米系统中的表现形式，而且也为诸如手性天线等光子器件的构造提供了一个有效设计方桉。”