经过这段时间的相处，他们都很信服张栋，抽签这么重要的事，自然要交给这他。

张栋答道：“还行，我去吧。”

张栋前抽签，抽中了第24号箱。

这是一个不大的纸箱，张栋将它抱回小队中，打开，发现箱子中是装着百种零散的电子元件。

待所有参赛小队都拿到箱子后，赵建杰继续道：“好，各小队都已经拿到箱子了，我现在宣布第一场比赛规则。”

主办方总共准备了52个箱子，箱子中有一张图纸，以及百个零件。

比赛要求各小队在规定的半小时内，找出这张图纸所需的零件，并按图纸组装成型。

比赛结果按照完成时间和组装程度判定，第一场将淘汰十个学校。

听起来不难，但实际操作起来显然也不简单。

赵建杰在讲解完比赛规则后，扬手宣布：“比赛开始！”

各个学校的学生们立即进入状态，纷纷将纸箱倒在桌进行筛选。

建设高中这边，张栋迅速将小组十人分成两队。

他自己一个小队，剩下的人一个小队。

“我负责挑选元器件，你们负责组装。”

“没问题。”

根本不需要商量，所有人立即点头。

也没人质疑，张栋一个人能供应他们九个人组装吗？

张栋对元器件的熟悉几乎可以说闭着眼都能摸出它们的型号。

他目光在一堆元器件中扫过，一下就找出十多个，“刷刷刷”迅速拾起，放入箱子里推给另外九个人。

这组人倒出元器件，将空箱子推回去，低头开始研究，将能组装的先组装了。

张栋这边一下子又捡出了几个元件，把其他同学看得一愣一愣的。

再转向其他学校，大部份都扒在桌找元器件呢！

虽然也有学校像他们一样组成两个小分队，而且还是五人一组平均分的。

但找零件那组的速度没那么快，导致另一个小组只能干站着。

不像建设高中，居然已经组装好一组元器件了。

张栋捡出来的原件堆成了小山，另一边九个人都来不及组装！

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